岳麓版历史必修一第1课教学案.doc

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岳麓版历史必修一第1课教学案

第1课? 夏商制度与西周封建【课程标准】了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。【考试大纲】?商周时期的政治制度【】【】 一、夏商政治制度 1.夏朝:出现公共权力?????????????????????????????????????。2.商朝:内外服制度 (1)内服:????????????????????????????????????? 。外服:????????????????????????????????????? 。(2)二、西周政治制度 (一)分封制 1.目的:为巩固对全国的统治。 2.对象:?????????????????是分封的主体,还包括????????、????????? 以及???????????????????等。内容:是土地和人口,主要是土地。 周王与诸侯的关系:西周各诸侯国与王室的关系比较密切,关系更加明确。诸侯国义务服从命令、随从作战、交纳贡赋.: 通过分封,周人的势力范围不断扩大。 周王确立了???????????? 的地位,统治效果得到加强。 分封制使西周贵族集团形成了“??????? ? ----????? ??? ---?????????? ---?? ???”的等级序列。 弊端:地方势力强大,影响了周王权力的集中,后导致国家分裂。 (二)宗法制 1.目的: 巩固????????形成的统治秩序。解决贵族之间在?????? ?? 、??????? 和??????????? 的矛盾。 2.: 3.作用: 保贵族特权。 【思维拓展】与分封制的关系互为表里,宗法制是分封制的基础,分封制是宗法制在政治上的体现。其区别在于,分封制是一种国家的政治制度,宗法制是以家族血缘为基础的政治制度。 (三) 礼乐制度三、中国早期政治制度的特点神权与王权结合。(祭祀、占卜)2.家庭血缘关系和国家政治权力相结合。(宗法制) 3.最高统治集团尚末实现权力的高度集中。(诸侯国有一定的统治权).【走进高考】 .(08上海历史,A组1)“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是(??? )A.分封制???????? B.井田制?????????? C.郡县制????????? D.行省制2.(2009全国文综一)古人在分析姓氏起源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴……氏于字,则盂孙叔孙;氏于居,则东门北郭。”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自(??? ) ??? A.官名?????? B.爵位???? C.溢号???? D.行业 (??? )(??? ).(2011·上海单科·6)在商代,商王和许多邦国首领都称“王”。不过,商王不仅是本国君长,他还是邦国的(??? ) A.国主??????????? B.领主?????????? ??C.盟主????? ????????D.君主.(2006广东,26, 13分)阅读下列材料材料一? 天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具)???? ????????????????????????????????????????????????????----摘自《礼记》 材料二? 凡进食之礼……食居人之左,羹居人之右.(食:干饭类食品; 羹:有浓汁的食品) ???????????? ???????????????????????????????????   ????? ----摘自《礼记》 ?????????? 以饮食之礼,亲宗族兄弟. ……以飨燕之礼,亲四方之宾客.(燕通宴) ??????????????????????????????????? ?????????????????????----摘自《周礼》 材料三? 羹之有菜者用枝,其无菜者不用枝.(枝;筷子)???????? ----摘自《礼记》材料四? 考古发现的战国以前的餐叉据王仁湘《饮食与中国文化》上述材料反映了周人饮食生活的状况.请由表及里,由此及彼地概述周人饮食生活的信息.(不得直译和摘抄原文)(13分) 一、单选题: .西周建立后,周天子分封诸侯国,其中齐国是姜尚(传说中的姜子牙)的封地,姜尚属于受封的(??? ) A.周天子的亲属?? B.功臣??? C.先代的贵族?? D.归附的部落首领 .《荀子·儒效篇》记载,周初“立七十一国,姬姓独居五十三人”。这说明 ① 周的封国中,周王亲属做诸侯的居多;② 利用血缘纽带跟分封制度相配合,团结同姓贵族;③ 西周初年民族隔阂严重;④ 利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族。(??? ) A.①②?????? B.①②④??????? C.③④??????????? D.①④ 依据西周的礼制,天子殉葬用九鼎,诸侯七个,在春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象,这说明(??? ) ?A.贵族生活更加腐化?????????????? B.当时人们更迷信

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