教学计划表-汽车新技术.doc

东 莞 理 工 学 校 教 学 计 划 表 2013 至2014 学年 第一 学期 课程名称： 博世汽车诊断技术 任课教师：___ 陈应孔 __ 专业班级：11汽修（1）（2） 编写日期： 2013年9月__ 使用说明： 本计划表一式两份，一份存教师本人，一份存教研组，以便教务科随时抽查。 本计划一经定出，要严格执行，未经主管部门同意，不得随意更改。 本计划将作为日后检查教学情况（含进度、作业、实验、测验等）的依据。 本计划必须在每学期预备周内交教研组长审核并报教务科审批后执行。 课程名称： 博世汽车诊断技术 周课时数：4 使用的课本、教材：《汽车故障诊断新技术》 实验次数：1 作业批改次数：1 测验次数： 教学目的、任务： 向学生们介绍现代新式汽车技术的结构与工作原理及其维护的有关知识，使学生掌握新式汽车发动机及底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理；基本具备新型汽车诊断与检测设备的知识和技能；具备创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 提高教学质量的基本要求、措施： 理论与实操相结合，甚至可以把理论课知识拿到实操课堂上，对着实物现场演示。 精心安排实操项目，有代表性地选取重点，要求每一位学生都要过关，而难点项目则先安排动手能力较强的同学示范再安排全体同学动手，合理组织实操课堂，确保实操安全和实操质量。 重视利用多媒体教学，发挥多媒体的长处，以生动的课件提高学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解，提高教学效率。 教 学 进 度 周次 授课章节、主要内容 重点与难点 作业布置 实验、测验安排 1 汽车新技术概况 近年来出现的新技术的简 要介绍；汽车发展趋势 1 1 2 CAN总线原理 汽车CAN总线技术基础知 识及主要部件拆装 1 1 3 CAN总线的检测 汽车故障诊断仪的使用； 汽车示波器的使用 1 1 4 发动机CAN总线 故障诊断 对于典型的发动机故障 例进行实车诊断和检测 1 1 5 国庆放假 6 底盘CAN总线 故障诊断 对于典型的底盘故障案 进行实车诊断和检测 1 1 7 空调CAN总线 故障诊断 对于典型的空调故障案 进行实车诊断和检测 1 1 8 车身CAN总线 故障诊断 对于典型的车身故障案 进行实车诊断和检测 1 1 9 CAN总线系统的设定 通过汽车解码器对汽车 系统工作状态进行设定 1 1 10 汽车电控系统 的波形分析 波形分析的原理； 波形分析的主要方法 1 1 11 用汽车示波器 检测空气流量计 空气流量计的工作原理； 空气流量计的检测方法 1 1 12 用汽车示波器检测转速与曲轴位置传感器 转速与曲轴位置传感器 工作原理及检测方法 1 1 13 用汽车示波器 检测氧传感器 氧传感器的工作原理； 氧传感器的检测方法 1 1 周次 授课章节、主要内容 重点与难点 作业布置 实验、测验安排 14 用汽车示波器 检测爆震传感器 爆震传感器的工作原理； 爆震传感器的检测方法 1 1 15 用汽车示波器 检测喷油器 喷油器的工作原理； 喷油器的检测方法 1 1 16 用汽车示波器 检测点火系统 点火系统的工作原理； 点火系统的检测方法 1 1 17 用汽车示波器 检测充电系统 充电系统的工作原理； 充电系统的检测方法 1 1 18 复习及实操技能考核 汽车新技术知识总复习； 电控发动机检测技能考核 1 1 19 期末考试 20 21 22 教研组意见 签名: 教务科意见 签名: - 1 -