遗传因子的发现...PPTVIP

孟德尔获得成功的原因 1、正确的选材； 小结 与遗传有关的基本概念： 解题方法技巧规律 1.解答基因分离定律问题的一些基本思维 (1)判断显、隐性性状 ①具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。 ②据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。 1、鸡的毛腿F对光腿f是显性。豌豆冠E对单冠e是显性。现有一只公鸡甲与两只母鸡乙和丙，这三只鸡都是毛腿豌豆冠，用甲与乙、丙分别进行杂交，它们产生的后代性状表现如下：甲×乙→毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠 甲×丙→毛腿豌豆冠，毛腿单冠 请推测公鸡甲的基因型是 。 A．FFEE B．FFEe C．FfEe D．FfEE 2、在玉米中，有色种子必须具备A、B、D三个显性基因，否则无色，现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交，结果是： ①有色植株×aabbDD→50%有色种子； ②有色植株×aabbdd→25%有色种子； ③有色植株×AAbbdd→50%有色种子；则该有色植株的基因型是 A．AABBDD B．AABbDD C．AaBBDd D．AaBbDD 遗传题解题步骤 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_） 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例； 6、利用配子比例求相应个体概率。 韩艳丽 10.08.31 §1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 一、一对相对性状的杂交实验过程及结果 1、过程： 纯种高茎和矮茎豌豆作亲本进行杂交得F1 ，再让F1自交得F2 。 2、结果： ① F1只表现显性亲本的性状（高茎）。 ② F2出现性状分离，分离比为显:隐=3:1。 ♀ ♂ 二、孟德尔对实验结果的解释（提出的假说） 1、生物的性状是由遗传因子决定的。 2、体细胞中的遗传因子成对存在。 纯合子：DD、dd 杂合子：Dd 3、在形成配子时，成对的遗传因子 彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含有每一对遗传因子中的一个。 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 三、对性状分离现象解释的验证──测交 ①孟德尔的设计思路：测交后代的表现型种类和比例能真实反映出F1产生的配子种类和比例。 ②目的：让F1的配子都能显现出来。 矮茎 隐性纯合子 高茎 杂种子一代 Dd dd × 测交 配子 D d d 高茎 矮茎 测交后代 Dd dd 1 ： 1 ③结果： F1是杂合体，含等位基因Dd，在形成配子时能产生含D和d两种等量的配子。 四、孟德尔第一定律——分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 1、主语 2、时间 3、行为 4、结果 成对存在的遗传因子 形成配子时 发生分离 进入不同的配子 作出假设 解释现象 验证假设 设计测交实验 得出结论 分离定律内容 杂交实验 （观察现象） F1都表现显性性状 F2 出现性状分离， 高∶矮 = 3∶1 提出问题 为什么会出现这种 “令人意外”的现象？ 孟德尔的研究思路 假说——演绎法 提出问题 作出假设 实验检验 得出结论 演绎推理 §1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 假说——演绎法 提出问题 作出假设 实验检验 得出结论 演绎推理 §1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 假说——演绎法 提出问题 作出假设 实验检验 得出结论 演绎推理 F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 §1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） (1)孟德尔的设计思路：测交后代的表现型种类和比例能真实反映出F1产生的配子种类和比例。 (2)用F1(YyRr)与隐性亲本(yyrr)杂交。 按照解释，F1产生YR、Yr、yR、yr四种数目相等的配子，yyrr个体产生一种yr配子。受精作用时，雌雄配子可随机组合，形成YyRr(黄圆)、Yyrr(黄皱)、yyRr(绿圆)、yyrr(绿皱)四种基因型和表现型。 2、研究方法采用由单因素到多因素； 3、科学的统计方法——数学统计学； 4、实验程序科学严谨； 5、勤于实践、勇于向传统挑战…… 豌豆花 豌豆花剖面图 雌蕊（产生雌配子） 雄蕊（产生雄配子） 1.自花传粉且闭花受粉，自然状态下是