第一章绪论(心理学)讲述.ppt

* 第二节：心理学的研究方法 心理学名言： 把实验法应用于心理问题是心理研究史上无可比拟的伟大杰出事件。 ——E.G.波林 第二节：心理学的研究方法 一、心理学的研究类型 因果研究（cause and effect） 揭示心理现象的因果联系 相关研究（correlation） 事物间的另一种关系 个案研究（case） 从个别案例中发现有价值的结果 第二节：心理学的研究方法 二、心理学的研究原则 客观性原则 与思辨相对 发展性原则 与静止相对 系统性原则 与单一相对 第二节：心理学的研究方法 三、心理研究的主要方法 观察法（observation method） 自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律 适用条件： 优点：保持自然性和客观性 缺点： 难以重复验证 难以精确分析 研究现象没有出现 观察容易各取所需 * 观察者偏见 这些记者坐在离讲台很近的地方。一个人写道，听众对我的演讲感到非常惊讶，会场上鸦雀无声；另一个人写道，我经常被大声的鼓掌打断，在我讲演的最后，鼓掌持续了几分钟的时间；一个人写道，在我的对手讲话的时候，我经常微笑着；另一个人则注意到我的脸保持严肃，没有一丝笑容；一个人说到我的脸由于激动变得紫红，另一个人则发现我的脸变得惨白。 雨果·蒙斯特博格（Hugo Munsterberg) 第二节：心理学的研究方法 测验法（measurement method） 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法 基本要求： 信度：测验的可靠程度 效度：测验的有效性 优点： 对心理现象进行量化分析 同时分析多个变量的相关 缺点：难以推出因果性的结论 * * 第二节：心理学的研究方法 实验法（experimental method） 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法 种类： 实验室实验：借助专门的实验设备 自然实验：在正常的生活情境中进行 罗森塔尔效应 实验变量：自变量、因变量、无关变量 优点： 设计严密，具有可重复性 研究有主动性，可得出因果结论 第三节：心理学的研究方法 个案法（case method） 对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。 优点：收集资料深入详尽 缺点：适合个别情况，难以推广运用 其它 调查法 临床法 作品分析法 * 课后思考题 如何理解心理的实质？ 心理学概貌：管窥现代心理科学 课程介绍 考查课，36学时（理论18+实验18） 成绩构成： 平时（出勤、作业、课堂表现）20% 实验：20% 期末：60% 教授大纲 第一章 绪论 第二章 意识和注意 第三章 感觉和知觉 第四章 记忆 第五章 思维和想象 第六章 情绪和情感 第七章 能力 第八章 人格 项目一：会谈技巧 项目二：心理诊断 项目三：团体辅导活动设计 * 课堂纪律 OPEN；开放你的头脑：上课要积极思考、发言，多主动发表见解。 CLOSE；手机关闭或静音，不准讨论与课堂无关的事情。 完成教师布置的作业。 * 参考书 1、《心理学导论》，黄希庭，人民教育出版社，2009年1月； 2、《普通心理学》，叶奕乾 何存道 梁宁建，华东师范大学出版社，2010年6月 3、《津巴多普通心理学》，(美)菲利普·津巴多，(美)罗伯特·约翰逊，(美)安·韦伯，王佳艺译，中国人民大学出版社，2008年7月 * 你心中的心理学？ ？ 学心理学的烦恼 学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心里想的是什么。“哇，你学心理学的，一定知道别人心里想什么啦。” 学心理学的第二个烦恼是常被人指着鼻子骂：“亏你还是学心理学的，连这点儿心理都不懂。” 学心理学的第三个烦恼是会被人怀疑自己是否也有些神经兮兮的。 学心理学的另一个烦恼是会时常听到这样一句话：“这家伙儿是学心理学的，防着点。” 走进心理学 心理学是什么？ 算命？ 相面？ 占星术？ 琢磨人？ 分析梦？ * 被称为心理测验的游戏 * * 你要请谁赴晚宴？ * 你在A处安排的异性，应该是你的梦中情人了，或者可能不是你现实中的伴侣，但你会希望自己能找到这样的一个人； 至于B，在这5个人中，你和他（她）的关系一般，有的时候谈的来，有的时候也会不喜欢他（她）； 而C，你和他（她）有许多共同语言，但你们之间仅仅限于精神层面的交流，成为伴侣的可能性不大； 而D，说实话，你可能不喜欢他（她），往往这个人也是在5个人中最后才想到的，你可能还会想过，这样的场合他（她）来也许不会合适； 最后一个E，他（她）也是你特别看重的人，如果没有A的话，那么你和他（她）结合的可能性最大了。 *