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班级：成型122班 学号：1208030018 姓名：钱建成 日期：2014、11、28 贵州大学实验报告 学院： 机械学院 专业：材料成型 班级：成型2班 姓名 钱建成 学号 1208030018 实验组 实验时间 指导教师 梅益 成绩 实验项目名称 UG NX实体建模 实验目的 通过本实验的学习，使学生了解UG NX软件实体建模的基本思想，掌握基本体素建模的一些基本操作设置，理解布尔运算，为今后特征建模奠定基础。 实验要求 根据本实验的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式进行该实验教学。 实验原理 按照《模具CAD—UG NX应用》P27—P30进行操作。 实验仪器 实验步骤 1、功能（菜单）布局，系统全局设置，可视化以及视图设置、图层设置； 2、基本体素构造实体，如长方体、圆柱体等； 3、进入建模环境，通过草图拉伸、旋转和扫描进行实体建模； 4、基本特征构造及其定位，如孔、凸台、圆台、腔体、螺纹、倒角、倒边、抽壳、拔模等； 5、实体模型的基本编辑与修改； 实验内容 实验4、综合建模建立模型。 1、 建立草图，根据实验中给出的数据画出如下图所示的草图模型： 2.拉伸草图，拉伸距离为280，得到如下图所示的模型： 3.在模型中建立一个基准平面，在平面类型中勾选二等分，然后再此基准平面上建立草图，然后得到如下图所示的草图模型： 4、将刚才所画的草图经过回转，回转角度为360，在布尔运算栏勾选求差，故而得到如下图所示的模型： 实验5、 1、综合建模。进行p76-图3-131的所有操作。 1）、建立草图 2）、拉伸 3）、重复上述操作得到下面的草图及模型： 4）、在圆柱的表面建立基准平面，再在草图上打孔，最后经过一系列的操作得到下图所示模型： 2、综合建模。 1）、建立草图，如下图： 2）、回转草图，得到如下图形： 2）、在基准平面上进行一系列操作，最终得到下图： 实验6、 1.抽壳操作。 1） 建立草图，在草图上画出200*200*100的长方体，得到下图所示模型： 2） 对该长方体边倒圆，倒圆半径20。再在该长方体的上表面建立基准平面，再插入草图，画出一个长宽均为100的正方体，经过拉伸，拉伸距离h=50mm，顶面边倒圆R5，侧边R10，交界处面倒圆R15： 3） 4） 抽壳，选择大正方体的下表面，输入壳厚为5，得到： 2、综合建模。 1）插入设计特征底座为100*100*30的长方体： 2）在长方体上打出四个沉头孔，沉头孔采用中心距离底座边分别为20mm进行定位，大径为16，深度为8，小径为10.6： 5） 在长方体的上表面建立基准平面，插入草图，一个长宽为60、30的长方体，经过拉伸，拉伸距离为50，再经过拔模，拔锥角为5°，拔锥体顶面边倒圆为R5，侧边为变半径倒圆R5—R7，得到如下图所示： 6） 在底座的前表面建立基准平面，插入草图通过拉伸一个距底座地面为35mm，R22.5的圆柱，并且与原模型作布尔差运算。得到如下零件： 实验7、 1、综合实体建模。进行p77-图3-132。 1）插入设计特征，建立一个长宽高50、50、25的长方体，在长方体的前表面和左侧面，还有上表面建立基准平面，并画出如图所示的曲线： 2）经过插入艺术表面并修剪体得到： 2、 利用综合建模法建立图3-133。 1） 建立草图，画出一个直径为50的圆，经过拉伸，拉伸距离为12.。再经过建立基准平面画出如图所示的曲线。 2） 经过扫掠曲线，得到如下图所示模型： 3） 经过阵列图形，得到下图所示图形： 4） 最后打孔，边倒圆得到我们需要的零件： 3、 曲线操作 1） 建立草图，画出如下图所示两曲线： 2） 经过扫掠，得到下图所示曲面： 3） 在曲面上建立一个基准平面，添加文本UGS,如下图所示 4） 经过投影，再拉伸，最后布尔求差，得到如下图所示图形： 实验数据 实验总结 指导教师意见 签名： 年 月 日