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§数的收敛性
第十二章 数项级数
§12.1 级数的收敛性
教学目标:掌握数项级数收敛性的定义和收敛级数的性质
教学内容:数项级数收敛性的定义和基本性质;等比级数;调和级数.
(1) 基本要求:掌握数项级数收敛性的定义和基本性质,等比级数,调和级数.
(2) 较高要求:应用柯西收敛准则判别级数的敛散性.
教学建议:
(1)要求学生必须理解和掌握数项级数收敛性的定义和基本性质;掌握等比级数与调和级数的敛散性.
(2) 应用柯西收敛准则判别级数的敛散性是一个难点,对较好的学生可提出相应要求
教学程序:
一、级数概念
在初等数学中,我们知道:任意有限个实数相加,其结果仍是一个实数,在本章将讨论——无限多个实数相加——级数——所可能出现的情形及特征。如
从直观上可知,其和为1。
又如, 。 其和无意义;
若将其改写为: 则其和为:0;
若写为: 则和为:1。(其结果完全不同)。
问题:无限多个实数相加是否存在和;
如果存在,和等于什么。
定义1、 给定一个数列,将它的各项依次用加号“+”连接起来的表达式
(1)
称为数项级数或无穷级数(简称级数),其中称为级数(1)的通项。
级数(1)简记为:,或 。
二、级数的收敛性
记
称之为级数的第个部分和,简称部分和。
定义2、 若数项级数的部分和数列收敛于S(即),则称数项级
数收敛 ,称S为数项级数的和,记作
=。
若部分和数列发散,则称数项级数发散。
例1、试讨论等比级数(几何级数)
,
的收敛性。
解:见P2。
例2、讨论级数
的收敛性。
解:见P2。
三、收敛级数的性质
由于级数的敛散性是由它的部分和数列来确定的,因而也可以认为数项级数是数列的另一表现形式。反之,对于任意的数列,总可视其为数项级数
的部分和数列,此时数列与级数有
相同的敛散性,因此,有
定理1(级数收敛的Cauchy准则) 级数(1)收敛的充要条件是:任给正数,总存在正整数,使得当以及对任意的正整数,都有
。
注:级数(1)发散的充要条件是:存在某个,对任何正整数N,总存在正整数
,有
。
推论(必要条件) 若级数(1)收敛,则
。
注:此条件只是必要的,并非充分的,如下面的例3。
例3、讨论调和级数
的敛散性。
解:显然,有 ,但当令 时,有
。
因此,取,对任何正整数N,只要和就有
,
故调和级数发散。
例4、应用级数收敛的柯西准则证明级数 收敛。
证明:由于
=
。
故对,取,使当及对任何正整数,都有
。
故级数 收敛。
定理2 若级数与都有收敛,则对任意常数,级数也收敛,且 。
即对于收敛级数来说,交换律和结合律成立。
定理3 去掉、增加或改变级数的有限个项并不改变级数的敛散性。
(即级数的敛散性与级数的有限个项无关,但其和是要改变的)。
若级数收敛,设其和为S,则级数 也收敛,且其和为
。并称为级数的第个余项(简称余项),它代表用代替S时所产生的误差。
定理4 在收敛级数的项中任意加括号,既不改变级数的收敛性,也不改变它的和。
注意:从级数加括号后的收敛,不能推断加括号前的级数也收敛(即去括号法则不成立)。
如:
收敛,而级数
是发散的。
作业: P5;1,2,3,4,5,6,7.
《数学分析》教案 第十二章 数项级数 武汉科技学院理学院
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