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§菱形的性质学案
八年级数学§19.2.2菱形的性质 新授课 1课时
执笔: 审核: 时间:2015-4
学习目标:
1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系.
2..
重点:菱形的性质.难点:菱形的性质知识综合应用.
活动一:探究菱形的定义
1.观察图形,归纳出菱形的定义.
_________________________________________________叫菱形.
举出生活中菱形的实例.
活动二:探究菱形的性质
1.按照教材97页探究的要求完成操作.观察操作所得的图形,回答下面的问题:
(1)菱形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?对称轴之间有什么样的位置关系?
(2)图中有哪些相等的线段或角?
归纳:通过刚才的探究,你能归纳出菱形有哪些性质?把它写在下面并完成性质的证明.
尝试应用:
1.菱形具有而矩形不一定具有的特征是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等
2.菱形的周长是20cm,它的一条对角线长为5cm,则菱形的四个内角分别是_______、_______、_______、_________.
3.菱形ABCD中,点O是两条对角线的交点,AB=5cm,AO=4cm,则AC=______,BD=_________.
4.菱形的两个邻角之比为1:2,如果叫较短对角线的长为3cm,则它的周长为( ) A.8cm B.9cm C.12cm D.15cm
5.P为菱形ABCD对角线BD上的点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是___________cm.
6.如图,菱形ABCD的周长为12cm,相邻两角的度数之比为5:1,求菱形对边AB与CD之间的距离.
自主探究:菱形面积的求法
1.如图,AE是菱形ABCD的高且AE=3 cm, 菱形ABCD的周长为16cm,求菱形的面积.
2. 如图,在菱形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,AC=6,BD=8,求菱形的面积.
归纳:求菱形面积的方法有哪些?写在下面.
尝试应用:
菱形两条对角线长分别为12cm和16cm,则菱形的周长为_____cm,面积为________.
2.菱形的面积为12,它的一条对角线长为6cm,则菱形的周长为________cm.
3、菱形的的两邻角之比为1﹕2 ,且较短的对角线长3,则菱形的周长是______
3.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=4.
求:(1)对角线AC、BD的长.
菱形ABCD的面积.
4、如图菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标是多少?
课堂小结:
菱形与矩形共有的性质有哪些?
菱形特有的性质有哪些?
(3)菱形面积求法有哪些?
补偿提高:
1.菱形的周长为8cm,高为1cm,则菱形两邻角的度数之比为( )
A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1
2.菱形的周长为20cm,一条对角线的长为6cm,则它的面积为___.
3.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于点H,求DH的长.
4.从菱形的钝角顶点向对边引垂线,且这条垂线平分对边,则该菱形的钝角为( )
A.110° B.120° C.135° D.150°
5.能够找到一点,使它到各边的距离都相等的图形为( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.不存在
6. 如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,CE=1且,求:四边形AECD的周长.
达标检测:
1.若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分别为 .
2.已知菱形的两条对角线分别是6cm和8cm ,求菱形的周长和面积.
3.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1∶2,求菱形的对角线的长和面积.
4.已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF.求证:∠AEF=∠AFE.
5.四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm,求(1)对角线AC的长度;(2)菱形ABCD的面积.
四边形
平行四边形
矩形
平行四边形
菱形
有一组邻边
相等
D
B
C
A
D
B
C
A
E
O
D
C
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