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* * * * 第七章 《力》复习课 重力 弹力 力 力的作用效果 力的单位 力的三要素 力的示意图 力的定义 物体间力的作用是相互的 一、关于力 一、力的概念 1.定义：物体对物体的______ 2.单位：______(N) 3.产生条件： ①必须有____个或___个以上的物体； ②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 作用 牛顿 两 两 4.力的作用效果 ①力可以改变物体的________状态； 运动状态改变：a.物体运动速度大小的改变 b.物体运动方向的改变 c.两者同时改变。 ②力可以改变物体的________ 或 。 运动 形状 使物体发生形变 5.力的三要素_________、________、 _________ 6.力的特点: ①物体间力的作用是________的; ②两物体相互作用时，施力物体同时也是________，反之，受力物体同时也是________ 力的大小 力的方向 力的作用点 相互 受力物体 施力物体 7.力的示意图： 用一根 的 把力的大小、方向、作用点表示出来；如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长。 8.测量工具： 带箭头 线段 弹簧测力计 例1 下面各图说明力可以改变 ___。 物体的运动状态 守门员接住球，球由运动变为静止。 足球运动员踢球,球由静止变为运动。 足球运动员用头顶球,球的方向改变了。 　　　　　　　　　物体的形状 上面各图说明力可以改变 。 用力拉弹簧，弹簧伸长了。 用力弯锯条，锯条变弯了。 真费力 真轻松 用大小相同的力压、拉弹簧 例2．想一想：这两幅图说明的物理问题？ 力的作用效果与力的方向有关。 力的作用效果与力的作用点有关。 例3如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是　　和 　 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 　。 F1 F2 F3 F4 （A） （B） （C） （D） B D A B 例4．想一想：这两幅图说明什么道理？ （1）物体间力的作用是相互的 （2）力可以改变物体的运动状态 1.　下列关于力的说法错误的是（ ）。 A．物体间相互接触就会产生力 B．力是物体对物体的作用 C．物体间力的作用是相互的 D．物体间发生力的作用时，不一定要接触 A 2.在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ） A．桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C．人对船的推力 D．水对桨的推力 D 3.如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（ ）。 A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 A 4.用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（ ） A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手 C 5．下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )。 A．关闭发动机后向前滑行的汽车 B．汽车匀速转弯 C．正在空中匀速直线下降的伞兵 D．钟表来回摆动 C 6.有一个中学生在劳动时用50牛的力提一个水桶，请你用力的示意图画出该中学生所用的拉力。 · F=50N 二、弹力 力 重力 弹力 定义 弹簧测力计的原理和使用方法。 弹力 1）弹性： 　　　物体受力会发生形变，不受力时又 恢复到原来的形状的特性。 2）塑性： 物体变形后不能自动恢复原来形状的 特性 3）弹力： 物体由于弹性形变而产生的力 4）常见弹力： 压力、 支持力、拉力等 5）弹簧测力计原理： 　　在弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比。 6)弹簧测力计的使用 （1）看量程 （2）看分度值 使用前： （3）看指针是否指在零刻度处，若不在要调零； 三“看”。 即：它的测量范围。 即：刻度盘上最小格所代表 的数值。 使用时： （1）测力前最好轻拉弹簧几次，避免弹簧被外壳 卡住。 （2）使用时：应用手提住提环或把提环固定在墙 上，绝不能用手捏住外壳。 （3）使用时：拉力方向应与弹簧的轴线方向一