科目名（メディア） 共哲学 ’10）＝ R）.pdfVIP

放 送 担 当 講 師 名 (所属?職名) 回 テ　ー　マ 1 公共哲学とは何か 公共哲学 （’１０）＝ 公共哲学の提唱： アーレントとハーバー マス 山岡　龍一 （放送大学教 授） 「公共哲学」という視角?考え方の概要を示す。「哲学」に関 する一つの考え方を紹介しながら、批判的な学問としての 公共哲学の可能性を考える。「公共性」概念の多様性を、 思想史的な説明を使って検討し、現代社会における公共 哲学のあるべき姿を、各人が批判的に考えていく準備をす る。 【キーワード】 「公共性」の概念、「哲学」の概念、批判としての公共哲学、 歴史的文脈、公と私 公共哲学の原像：リッ プマンとデューイ 山岡　龍一 （放送大学教 授） 山岡　龍一 （放送大学教 授） 公共哲学という問題提起の原初的形態として、Ｗ．リップマ ンとＪ．デューイの論争を取り上げる。古典古代の理想であ る公共性の概念を、２０世紀アメリカのような社会において 追求する際に生じる問題性と可能性を考えることで、非国 家的公共性の現代的意義を検討する視点を獲得する。 【キーワード】 民主主義、大社会、世論、ステレオタイプ、暫定協定、トラ ンザクション、大コミュニティ、自由民主主義の危機 意見交換、複数性、市民的公共性、批判的公開性 山岡　龍一 （放送大学教 授） 公共哲学にとっての古典的なテキスト、H. アーレントの『人 間の条件』とJ.ハーバーマスの『公共性の構造転換』を取り 上げ、意見の複数性を重視する公共性の理解と市民による 意思形成と国家の活動に対する批判的監査を重視する公 共性の理解を検討する。 【キーワード】 科目名（メディア） ＝ 事務局 記載欄 開講 年度 ２０１０年度 科目 区分 大学院科目 科目 コード 8930562 履修 制限 執 筆 担 当 講 師 名 (所属?職名) 内　　　　　　　　　　　容 2 3 本講義の目標は、公共性に関する特定の教義を提供したり、公共的な問題を取り扱う特定の方法を教え込むことで はない。むしろ、「公共性」を再考察する可能性を示し、学生が自らの具体的な問題を基に、独自でありかつ他に開 かれた仕方で、「公共性」に関する考えを身につけられるようにすることが目標である。社会?人文科学的な知の基 礎を提供することも目標であるが、それ以上に、すでに何らかの学問を習得した学生が、それを批判的に展開し、 他の学問や実践的課題との連関を理解、もしくは創造できるような知の提供を目指している。 履修の上で、特に必要な知識はない。もちろん、既に何らかの社会科学になじみをもっているなら、より理解が容易 になるであろう。社会経営科学プログラム以外のプログラムに属する学生にも、その学習の成果を公共的な仕方で 生かすために、積極的に履修してもらいたい。 齋藤　純一 （早稲田大学 教授） 齋藤　純一 （早稲田大学 教授） 無 単位 数 2 履修上の留意点 】 〕 〕齋藤　純一　（早稲田大学教授） 山岡　龍一　（放送大学教授） 講義概要 授業の目標 現代社会における「公共性」の諸問題を、新たに問い直し、新たな解決法を考えていく方法を検討する。「公共哲 学」という、近年再定義?再考察が試みられている視角?考え方を、理論的なレベルで紹介?解説しつつ、さらには、 いくつかの具体的な問題に関する公共哲学的なアプローチを紹介?解説する。狭義の「哲学」ではなく、社会科学 的な知のあり方の刷新の方法を、批判的に紹介することで、講義全体が公共哲学の展開の事例となる。 〔主任講師（現職名）： 〔主任講師（現職名）： 【本学担当専任教員： （Ｒ） 山岡　龍一 （放送大学教 授） 社会を統合する原理として社会正義を論じたＪ．ロールズの 『正義の理論』を取り上げる。その上で、ロールズ批判の文 脈から新たな公共哲学を共和主義の伝統に依拠しながら 提示するＭ．サンデルの試みを検討し、後期ロールズの政 治的リベラリズムにおける公共性の概念を評価する。 【キーワード】 公正としての正義、格差原理、負荷なき自己、共和主義、 理に適った多元性 執 筆 担 当 講 師 名 (所属?職名) 【キーワード】 アイデンティティ、差異、承認、穏やかな専制、民主制下の 当事者能力 公共哲学の展開 （Ⅰ）：ロールズとサン デル 山岡　龍一 （放送大学教 授） 一方で人々の価値観が多様であることを認め、それを推し 進めさえしながら、他方で一つの社会としての統合が果たさ れることを可能にするのは、はたしてどのような「公共性」な のだろうか。現代の二人の哲学者、Ｃｈ．テイラーとＷ．コノ リーの論争を手がかりにして探究する。 4 経済学の視点から公共性について論じる。合理的に行動 する個人が構成する社会において、公