《诗词首前两首》学案.docVIP

课题：24《 诗词五首（前两首）》 班级 姓名 . 【学习目标】 1、引导学生了解诗词的内容 2、会品味诗词里的名言警句； 3练学生朗读和背诵，便于学生以后随着学识的增加、阅历的增长进一步理解欣赏。 【自主学习】 任务一：?根据注释提示，借助工具书，落实注音，理解相关词语。预习检测 1、字音： 蓬 候骑 燕然 汉塞 泊 樊 2、解释： 单车： 征蓬： 长河： 逢： 候骑： 泊： 江： 任务二：文学常识整理 作者简介: 王维字（ ），早年的边塞诗和晚年的（ ）诗风格截然不同，因为晚年信奉佛教，称为（ ），官至尚书右丞，又称为（ ），《使至塞上》选自《 》，苏轼称赞他的诗为（ ），画中有诗。.这首边塞诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。杜牧，唐代文学家。字（ ）。其诗多讽谕时政之作，在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“（ ）”。《泊秦淮》选自《 》。《泊秦淮》是杜牧游金陵，夜泊秦淮时所作。 任务三：朗读诗歌后，用原文回答下列问题。 1．《使至塞上》一诗在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的两句诗是___________________?，_____________________。???2．《使至塞上》一诗描绘塞外荒漠壮美风光的诗句__________________，______________________。? 3、__________________，______________________借侦查骑兵之口，叙述了边塞将士们紧张的战斗生活。? 4、__________________，_____________________借用典故，批判了当朝统治者贪图享乐，不理朝政，抒发了作者的忧愤之情 【合作应用】 1.首联中作者特意交代“单车”两字有何含义？ 2.颔联里作者用征蓬、归雁比喻什么？流露出诗人怎样的情感？ 3.如何理解“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句？ 4.大漠、孤烟、长河、直、圆这些词语分别让你想到了什么？在诗歌中起到了什么作用？? 5、古人作诗，原本最忌讳重复之语，而《泊秦淮》开头连用两个“笼”字，这种用法是否妥帖？为什么？ 6、最后两句诗作者是在斥责歌女吗？真正不知亡国恨的是什么人？表达了作者怎样的感情？ 【拓展梳理】 1、主题归纳：《使至塞上》叙述了作者出使（ ）的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮丽的风光，同时流露出作者（ ）的思想感情 《泊秦淮》中作者借古讽今，抨击了（ ），表达了诗人对（ ）的关怀和忧愤。 2.总结前两首诗在写作上突出的特点 【达标检测】 1.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（??? ） A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。 D．最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。 2、对（唐）王维《使至塞上》赏析不正确的一项是（????? ） A、“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。 B、诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。 C、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。 D、尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。 3、《红楼梦》第四十八回中香菱说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无道理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景似的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理？为什么？ 4、“烟 常德市第十三中学“2025”课堂教学模式学案 主备人 杨春 日期 2011-8-25 主动大胆参与 搏取更大成功