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上册数学分分与除法
明翰教育学科教师辅导讲义
学员姓名: 张毅非 年级:一升二 辅导课目: 数学 讲义主题 除法 授课时间:2013年 7月17日 教学内容 探究过程:
例1: 有12个苹果,平均分为几份,不能有剩余,有几种分法?
例2:有15朵红花,按几朵分一份,正好分完。有几种分法?
例3:有一袋糖果,5块5块地数,刚好分完;6块6块地数,也刚好分完。这袋糖果最少有多少块?
例4:有一些桃子比30个多,比40个少,正好平均分成几份,而且分的份数和每份桃子的个数同样多,问桃子有多少个?
例5:黑猫和白猫各有12条鱼。黑猫每天吃4条,白猫每天吃3条。问谁先吃完?
创新训练:
请你把下面的球平均分组,喜欢怎么分就怎么圈,并写出算式。你有几种不同的分法?
从下面的六个数中,写出六道乘法或除法算式。(数字可以多次运用。)
6、30、24、5、4、15
,
。
分一分。
把16朵红花的学具,按每几朵分一份,正好分完,有几种不同分法?(先分一分,再写出算式。)
张叔叔与王叔叔同时各做48个同样的零件。张叔叔每天做6个,王叔叔每天做8个,问谁先做完?
5、有一堆桃子个数在50—60之间,如果6个6个地分或9个9个地分都刚好分完。这堆桃子有多少个?
课后练习:
一、口算:(4;1)
3×6= 4+3= 16÷4= 4×4=
32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5=
4×9= 3×9= 4×4= 30÷6=
32÷4= 3×4= 10÷5= 5×3=
二、填空: (1:1)
看图列式:
□÷□=□ □÷□=□
□÷□=□ □÷□=□
(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
图中是把( )颗星星,每( )颗分成一组,可分( )组。
□○□=□
如果把20颗星星,每3颗星星分成一组,可分( )组,还剩 ( )颗。
□○□=□
(3)
的个数是 的几倍?
□○□=□
(4)
我种了 ,淘气种的是我的4倍,淘气种了多少棵树?
□○□=□
技能题:
填一填(1:1)
量一量,再填空。
()厘米
()厘米
第二条线段的长度是第一条的()倍。□○□=□
第一条线段比第二条短()cm. □○□=□
①每□只青蛙编成1组,可以编成□组。□○□=□
②每□只青蛙编成1组,可以编成□组。□○□=□
③每□只青蛙编成1组,可以编成□组。□○□=□
④每□只青蛙编成1组,可以编成□组。□○□=□
⑤每□只青蛙编成1组,可以编成□组。还剩□只。
□○□=□
⑥每□只青蛙编成1组,可以编成□组。还剩□只。
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