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七年级上册综合素质测试 【学习心得】 同学们，还记得开学初我们手捧新课本时的激动吗？一个学期过去了，一段语文学习之旅完成了，我们享受了一道道精神美味，进行了一次次精神探险，对语文的理解更深刻了。下面就让我们对这次旅行进行阶段性的总结，接受一次语文素质测试吧。 【积累运用】（30+10分） 1．下面这些黑体字的注音你读得准吗？请看看哪一项有错误（ ） A、瞬（shùn）间 孪（luán）生 静谧（mì） 肥硕（shuò） B、滑稽（jī） 匿（nì）名 唱和（hè） 厄（è）运 C、峰峦（luán） 枯涸（hé） 酝酿（niàng） 休憩（qì） D、清洌（liè） 猝（zú）然 啜（chuò）泣 洗濯（dí） 2．请找出并改正面列词语中的错别字。（2分） A、擎天憾地 忍俊不禁 苦心孤诣 骇人听闻 B、德高望得 弱肉强食 神童广大 踉踉跄跄 C、问心无愧 花枝招展 恍然大悟 津津乐到 D、玲珑剔透 心旷神怡 突如其来 具体而为 误 正 3．词语揣摩。（2分） （1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。（“嶙峋”本是形容山石的，用在这里形容人是否恰当？） （2）但是春天总算来了。我的母样又熬过了一个严冬。（“熬”这个词语向我们传递了哪些信息？你觉得这个词为什么用得好？） 4．通这这次演讲，使我们提高了口语表达的能力，大家纷纷都表示要继续努力将来争取要举办更高水平的演讲活动，让更多的同学有施展才华的机会。 修改：（1） （2） （3） 5．填空默写并答题。（5+3） （1）默写。 ①潮平两岸阔， 。② ，浅草才能没马蹄。 ③ ，听取蛙声一片。 ④老骥伏枥， 。烈土暮年， 。 ⑤待到重阳日， 。⑥商女不知亡国恨， 。 ⑦ ？为有源头活水来。⑧ ，任重而道远。 ⑨已所不欲， 。 ⑩ ， 。领着我们上前去。 （2）结合上面的填空题，回答下列题目。 ①请按照年代顺序，将诗歌作者写出来。 ②请你举一例说说“烈士”指什么样的人，并说说“重阳日”是指什么时间。 ③请你选择一句你最喜欢的诗句进行简单赏析。 6．语句仿写。（2分） 例句：假如生命是花，花开时最美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣撒在人生的旅途上，假如生命是草，决不要因此自卑！要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将充满活力，假如生命是水，……（赵丽宏《生命》） 请以“假如生命是……”开头，写一段话，表达自己对生命的理解。