（2016年秋季版）湖南省邵东县七年级历史下册第九单元第39课明清易代导学案（无答案）岳麓版.docVIP

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（2016年秋季版）湖南省邵东县七年级历史下册第九单元第39课明清易代导学案（无答案）岳麓版

第39课明清易代学习目标解李自成起义推翻明朝；知道满族入主中原。重点难点 1.晚明的社会危机 2.明末农民起义 3.满洲的兴起与清兵入关导学过程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标，个性导入自主预习单：一、晚明的社会危机 1.政治腐败:明朝中后期,皇帝大多不理朝政,_____弄权,朝臣结党营私,争权夺利,政治日益腐败。 2.生产破坏:_________日趋严重,皇室亲贵、官僚地主大肆侵占田地,大批农民失去土地,流离失所,社会生产遭到极大破坏。 3.矛盾激化:为摆脱财政危机,明朝廷一再增加新的赋税名目,征收总额甚至超过正常田赋一倍以上,大大加重了人民的负担,_________空前激化。互助探学探究导研：合作探究，互助研讨二、西北边疆的巩固 1.平息噶尔丹反动势力: (1)原因:17世纪后期,准噶尔部首领噶尔丹控制漠西蒙古各部,并攻打漠北、漠南蒙古。 (2)镇压:_______三次亲征,击溃噶尔丹的叛军。 (3)管理:乾隆时,在___________派驻将军,管理漠北地区。总结导评：精讲点拨，归纳总结 2.平定回部贵族叛乱: (1)回部:清前期,天山以南居住着信仰伊斯兰教的___ _____等族的广大地区。 (2)平叛:回部上层贵族大、小和卓兄弟发动叛乱,___ _____派兵征讨,平定叛乱。提高拓学应用导思：学以致用，巩固拓展 (3)管理:设立_________,管辖包括___________在内的整个新疆地区,在新疆设立哨所,派兵驻扎,加强对西北地区的统治。教后评价教学反思 3