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【创新设计】2018版高考政治大一轮复习 单元整合提升2 文化传承与创新课件 新人教版必修3
本专题在高考中常见的考查角度有世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系、尊重文化多样性的意义、文化传播的主要途径、现代文化传播手段的特点、推动文化交流的意义、对待传统文化的态度、文化继承与发展的关系、文化创新的源泉和动力、文化创新的意义、文化创新与继承的关系、创新与借鉴融合的关系、坚持文化创新的正确方向。考查形式选择题与非选择题兼而有之。从命题规律上看,尊重文化多样性的意义、文化交流的意义、正确对待传统文化等,属于高频考点。 在备考中应该重点关注并把握民族文化与世界文化的关系、推动文化交流的意义、文化继承与发展的关系、文化创新的意义等。同时,以国家关系为背景,关注中国与世界主要国家的文化交流年活动;以我国的文化建设为着力点,思考文化“申遗”等工作,并以各国的著名文化遗产为例,阐明尊重文化多样性的意义及应坚持的原则;运用文化多样性的知识说明,在世界文化出现全球化趋势的同时,各民族、国家和地区文化的特殊性与独特性也应得到充分关注;以人民群众的生活实践为题材,理解社会实践和人民群众在文化创新中的作用;以具体文化现象或文化活动为依托,领会文化创新的途径;以中外文化交流的具体事例为背景,认识如何正确对待外来文化等。 一、文化交流与传播 (1)文化交流与传播——是什么 (2)加强文化交流与传播的原因——为什么 (3)如何推动文化的交流与传播——怎么做 二、全面把握文化发展的措施或要求 (1)文化传播:要尊重文化的多样性,既要认同和尊重本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则;要重视民族节日,保护好文化遗产;要利用商业贸易、教育等方式加大文化传播力度,要充分发挥大众传媒等手段在文化传递、沟通、共享等方面的强大功能;要主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。 (2)文化继承:要正确对待传统文化,做到“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,辩证地认识其在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕;要积极引导传统文化顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的文化需求,发挥其对社会与个人发展的积极作用;要在文化继承的基础上发展,把握好文化继承与发展的关系,不断推陈出新,革故鼎新;要发挥社会制度、科学技术、思想运动和教育等在推动文化发展中的作用。 (3)文化创新:要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求;要继承传统,推陈出新,要为传统文化注入时代精神;要面向世界,博采众长,加强不同民族文化之间的相互交流、借鉴与融合。坚持文化创新的正确方向,正确处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。克服错误倾向。必须充分发挥人民群众的主体作用,坚定地走与人民群众实践相结合的道路;要推进文化体制机制、内容形式和传播手段等的不断创新,解放和发展文化生产力,促进文化的全面繁荣。 三、如何正确对待传统文化 (1)态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展的要求的积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。 (2)把握好继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新。 (3)弘扬优秀传统文化,加强对外文化交流,增强民族文化的国际影响力。 (4)反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。 四、如何正确对待外来文化 (1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (3)以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用, (4)反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。 五、理解文化多样性、文化传承和文化创新之间的关系 1.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。( ) [答案] 错误。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2.在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些失传的古老民族文化,没有必要进行抢救和保护,应当顺其自然地让它们被历史淘汰。( ) [答案] 错误。文化遗产是人类社会发展的见证,是人类文明的重要载体,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 3.世界文化就是各国文化的总和。( ) [答案] 错误。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 4.尊重文化的多样性就是承认和保护一切文化。( ) [答案] 错误。尊重文化的多样性不等于说要承认和保护所有的文化。如对那些腐朽的、落
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