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【创新设计】2018版高考政治大一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版必修1
(一)实现全面建成小康社会的目标 1.从总体小康到全面小康 (1)总体小康:至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决,人民生活__________达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。但这还是低水平的、__________、发展很不平衡的小康。 (2)全面小康:本世纪头二十年,我们要集中力量,建成全面惠及十几亿人口的__________的小康社会。 2.全面建成小康社会的新要求 党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、__________五方面提出了新要求。其中,有以下几项新要求: (1)经济__________发展。 (2)人民生活水平全面提高。 (3)资源节约型、______________社会建设取得重大进展。 (二)围绕主题,抓住主线 1.贯彻落实科学发展观 (1)深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为__________。 (2)深入贯彻落实科学发展观,必须把__________作为核心立场。 (3)深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为__________。 (4)深入贯彻落实科学发展观,必须把__________作为根本方法。 [思维拓展]我国的小康社会建设为什么要以科学发展为主题 1.以科学发展为主题是时代的要求,关系到改革开放和现代化建设全局。我国是拥有13亿人口的最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是解决我国所有问题的关键。 2.我国在发展水平总体不高的同时,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题相当突出,这在本质上是发展还不够科学的表现。加之,在经济全球化大背景下的国际竞争日益激烈,如果发展方式不转变、发展不科学,发展之路就会越走越窄。我们所谋求的发展必须是科学的发展,是符合经济规律、科学规律、自然规律的发展。 2.加快转变经济发展方式 以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。 (1)实施__________发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。 (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。 (3)推动城乡发展一体化。解决好________________问题是全部工作的重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。 (4)全面促进资源节约和__________,增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程,建立系统完整的生态文明制度体系。 [记忆小窍门]转变经济发展方式的要求 围绕主题,抓住主线;科学发展,方式转变;科技创新,战略支撑;主攻方向,结构调整;“三农”问题,重中之重;节约资源,保护环境。 1.判断:我国达到的总体小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。( ) 2.判断:只要实现经济的高速增长,就能实现全面建成小康社会的目标。( ) 3.判断:全面建成小康社会的经济新要求就是全面建成小康社会的要求。( ) 4.辨析:坚持科学发展观,实现全面发展,就是集中力量把经济搞上去。 答案:①发展是党执政兴国的第一要务,国家的发展首先是经济的发展。因此,要集中力量把经济搞上去,这样才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。②全面发展就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步,而不仅仅是经济发展。只有这样,才能真正体现社会主义制度的优越性。③因此,题目中的观点是片面的。 5.简答:建设资源节约型、环境友好型社会已成为我国政府工作的一项重要内容。有人认为:政府倡导资源节约型消费,就是要求消费者减少消费。对此,你是如何认识的? 答案:①倡导资源节约型消费是由我国的资源现状决定的。我国总体上人均资源占有量较低,资源使用率不高,资源浪费、环境破坏的现象十分普遍,资源环境问题成为制约我国经济社会发展和人民生活水平提高的重要因素。因此,政府倡导资源节约型消费具有客观必然性。②消费是生产的目的。我国发展生产归根到底就是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要。③倡导资源节约型消费,要求消费者要树立正确的消费观。生产和生活消费都要注意节约资源、保护环境,提高消费的质量和水平,尽量避免浪费,而不是让消费者减少消费。 6.判断:以转变经济发展方式为主题,以科学发展为主线,关系到我国发展的全局。( ) 7.判断:实施创新驱动战略是加快转变经济发展方式的主攻方向。( ) 科学发展观的基本内涵 命题点 科学发展观 命题揭秘:对科学发展观的考
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