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(山东)山东省济宁市汶上一中高一上学期期中检测 物理 Word版含答案
物理
一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分。每小题中给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全对得4分,选对但不全的得2分,不答或有选错的得零分。)
.下列运动不可能出现的是( )
A. 物体的加速度增大,速度反而减小
B. 物体的加速度减小,速度反而增大
C. 物体的加速度始终不变,速度也始终不变
D.物体的速度为零时,加速度却不为零
2.关于速度和加速度的说法中,正确的是( )
A.速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量
B.运动物体速度变化大小与速度变化在实质上是同一个意思
C.速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度改变量的大小
D.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体位移变化快慢的物理量
关于伽利略对自由落体的研究,下列说法中正确的是( )
A.运用归谬否定了亚里士多德关重物体下落快、轻的物体下落慢的论断B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动匀速直线运动。
.通过斜面上物体的匀速运动外出斜面倾角为90°时物体做由落体运动且加速度大小跟物体无关D.总体的思想方法:对象的一般观察提出→数学推理→5.以下说法正确的是( )
A.木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的。
B.两物体间有摩擦力时,一定有弹力
C.受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的
D.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同
.物体以30 m/s的初速度从地面竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2, 5 s内物体的( )
A.路程为65 m
B.位移大小为25 m,方向向上
C.速度改变量的大小为10 m/s
D.平均速度大小为13 m/s,方向向上
如图所示,一个重G=200N的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体和水平面间的摩擦因数μ=0.1,同时物体还受到大小为10N、方向向右的水平力F作用,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向( ) A.10N,向左B.10N,向右 C.20N,向左D.20N,向右
9.福州森林公园真人CS野战基地在动物园旁边,也是距离福州最近的一家真人CS野战基地,甲、乙两小分队进行军事野战游戏,指挥中心通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体野战路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是 ( )
A.y-x图象表示的是速率v-t图象
B.y-x图象表示的是位移s-t图象
C.小分队行军路程s甲>s乙
D.小分队平均速度甲>乙
10.如图所示,A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在湖面上的高空中,A距湖面高为H,释放A球,让它们自由落下,测得它们落水声相隔时间Δt(s),如果球A距水面的高度H减小,则Δt将A.增大B.不变 C.减小 D.条件不足,无法判断
11某物体受到一个力大小为10N,把这个力分解为两个力F1、F2,下面说法中正确的是( )
A.F1、F2可能都小于5N B.F1、F2可能都小于10N
C.F1、F2可能一个大于10N,另一个小于10N D.F1=10N、F2=10N是不可能的
12处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s,同时同向开始运动,甲以初速度v、加速度a1做匀加速直线运动,乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速直线运动。假设乙在前甲在后,且甲能从乙旁边通过而不相撞。下述情况中能发生的是( )
A.a1=a2时,能相遇两次 B.a1a2时,能相遇两次
C.a1a2时,可能相遇两次 D.a1a2时,只能相遇一次
13.(4分)“测定匀变速直线运动的加速度”实验是同学们进入高中学习的第一个分组探究实验,在实验过程中,物理老师记录了部分探究实验小组同学的实验过程或行为:
①某实验小组同学走进实验室就开始动用实验器材,实验过程中在实验室到处跑来跑出,实验结束后没有整理实验器材并把没有用的纸带随手乱扔。
②某实验小组安装好实验装置后,先放开小车,再接通电源,打点,给纸带编号,换上新纸带,重复三次实验。
③某实验小组从三条纸带中任意拿出一条纸带,标上记数点(每隔5个自然计时点作为一个计数点)0、1、2、3、4、5,测量各相邻计数点之间的距离,把测量结果填入表中。
④某实验小组在处理数据时讨论,若电源频率高于50HZ,但计算仍按50HZ计算,得出的物体加速度数值将比实际值偏小。
你认为以上实验过程、行为和结论正确的是: (填序号)
14.(9分)长乐某校物理探究实验小组,使用50HZ交流电,利用打点计时器打出的一条纸带如图所示。A、B、C、D、E为我们在纸
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