(山东)山东省德州市2015届高三生物上学期2月期末统考试题.docVIP

生物试题 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3．考试结束后．监考人员将答题卡一并收回。 第I卷（选择题 共45分） 一、选择题（本题共30题，每题1.5分，共45分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求） 1．下列属于内环境的是 A.肾小管内的液体B．消化道内的液体 C．突触间隙的液体 D．线粒体内的液体 2．健康人由平静状态转为剧烈运动状态的过程中，有关描述正确的是 A.整个过程中pH保持稳定不变 B．HCO3－、HPO42－等离子参与维持pH的稳定 C．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 D．大量出汗会导致下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 3．a、b、c表示三种细胞外液，箭头表示三者之间的关系，有关叙述正确的是 ①a中含有免疫细胞和各种血细胞 ②c中含有激素和消化酶 ③b、c中存在着相同种 类的蛋白质④b中蛋白质含量减少将导致c增多 A．②③ B．③④ C．①② D．②④ 4．Ⅱ型糖尿病患者初期胰岛素分泌正常，但机体对胰岛素的敏感性降低，则该型糖尿病的病因可能是 ①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少 ③胰岛素与其特定受体识别发生 障碍④胰高血糖素分泌增加 A.①② B．②③ C．③④ D．②④ 5．右图是反射弧的模式图，其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分，下列有关叙述正确的是 A．该反射弧中含两个神经元，两个突触 B．Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号 C．若抑制细胞呼吸，则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递 D．刺激b或d上某点，a、c处均可检测到兴奋 6．研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D-丝氨酸分解酶基因发生变异，导 致D-丝氨酸分解酶功能降低，进而使激活神经的D-丝氨酸增加并蓄积，破坏了运动神经元的正常功能，引起肌肉萎缩。以下设想不能起到治疗作用的是 A. 植入正常的神经干细胞 B．将变异的D-丝氨酸分解酶基因替换 C．注射能够提高D-丝氨酸分解酶活性的药物 D．注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性 7．下列关于人体生命活动凋节过程的叙述，正确的是 A. 饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 B．大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定 C．炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 D．血糖浓度升高→胰岛A细胞→胰岛素增加→血糖利用加快 8．图为马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰 高血糖素浓度的变化情况，有关叙述正确的是 A. 随着曲线a的下降，非糖物质转化为葡萄糖 的速率下降 B．随着曲线b的上升，血糖浓度不断升高 C．4 h时，流出肝脏的血液与流人之前的相比，血糖含量升高 D．若在平静状态下，进餐后4h内，胰岛素的浓度变化可用曲线b表示 9．兴奋在传导过程中，会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图表示突 触2抑制突触1兴奋传导的过程，有关叙述错误的是 A.乙酰胆碱和Gly均表示神经递质 B．A处6点时膜内为正电位 C．离子通道甲表示钠离子通道 D．抑制Gly释放将阻断兴奋由A到B的传导 10.图中甲、乙细胞及物质A可以分别表示为 A. 效应T细胞、被病原体侵染的细胞、抗体 B．传出神经元、传人神经元、神经递质 C．下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、促甲状腺激素 D．甲状腺细胞、神经细胞、甲状腺激素 11.关于人体免疫的叙述不正确的是 A. B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的 B．体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞 C．效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫 D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用 12. 2014年，埃博拉病毒肆虐南非，造成大量人员死亡。该病毒入侵人体后，会引起人体相 应的免疫反应，下列叙述正确的是 A. B细胞增殖分化为浆细胞，导致靶细胞裂解 B．相同病毒再次侵入人体，记忆细胞产生大量抗体清除病毒 C．抗体可直接作用于细胞外的病毒，而对细胞内的病毒不起作用 D．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用 13.调节性T细胞是一类控制体内自身免疫反应的细胞，起着避免