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(山东)山东省德州市乐陵一中2014-2015学年高一历史上学期检测试题新人教版
乐陵第一中学2014--2015学年高一上学期月考
历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(材料题)两部分.满分100分,考试时间60分钟
一 选择题(30道小题,每题只有一个正确选项,分值为2分,共计60分)
1.一古代算数例题:“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士凡五人。共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?”书中记载正确的答案是:他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问,这则算数题反映了古代中国社会的哪项特色( )
A.年龄在鹿肉分配上的重要性B.古代中国人特殊的数学观念
C.个人的地位由猎鹿活动决定D.不同爵位者的分配权利差异.奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义,下列中国古代王朝中属“领地国家”的是( ) A.西周 B.秦 C.唐 D.清
.分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地,属于政治制度范畴。下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是( )
A.“周公……立七十一国” B.山东素称“齐鲁大地”
C.“裂都会而为之郡邑” D.“诸侯朝于天子,曰述职”
.在全国1%人口抽样调查中显示,我国男女人口比例为106.30100。新生儿性别比例失调,这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因中表述最恰当的是( )
A.宗法制 B.礼乐制度C.分封制 D.郡县制
周天子的儿子 原配妻子 二子、五子 妾一 长子、三子 妾二 四子、六子 A.长子 B.二子 C.四子 D.五子或六子
7.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在( )
A.从血缘政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变
C.从分权政治向专制政治转变D.从贵族政治向公民政治转变.“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。”这个时代是指( )
A.春秋战国 B.秦代C.汉代 D.唐宋时期.秦朝巩固国家统一的中央集权的政治制度中根本性的保障措施是( )
A.三公九卿制 B.统一货币C.监察制度 D.郡县制度
.毛泽东曾说:“百代都行秦政制。”这里的“制”指的是( )
A.分封制 B.郡县制C.宗法制 D.世袭制
1
A.负责全国军事事务 B.帮助皇帝处理全国的政事
C.执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官D.监理国家监察事务
12.秦《山刻石》中说:“追念乱世,分土建邦,以开争理。功战日作,流血于野,自泰古始。”秦始皇针对这一问题,为使“兵不复起”所采取的措施是
A.攻打匈奴,修筑长城 B.实行三公九卿制
C.推行郡县制 D.统一度量衡、货币和文字
13.秦始皇在全国范围内推行郡县制,郡守和县令产生的方式是
A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命
14.秦朝的下列措施能否定商、周时期世卿世禄制度的是( )
郡县制 三公九卿制 皇位继承制 选拔和考察官吏的制度
A.B. C. D.
15.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡郡尉统辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。根据秦朝制度的规定,与任嚣有关的叙述错误的是
A.职位由中央任命,不可以世袭 B.事实上是南海郡的最高行政长官
C.无权任免辖区内的县令 D.和诸侯一样拥有封地
16.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张( )
A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移D.君主不应实行专制统治
.秦汉时丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是( )
A.专制主义中央集权制度的不断加强B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散
D.中央对地方政府的控制日益严密
.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是( )
秦朝军功授爵制—汉代察举制—魏晋南北朝九品中正制—隋唐科举制
A
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