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(四川)四川省成都七中实验学校2015届九年级语文上学期12月月考试题 新人教版
四川省成都七中实验学校2015届九年级语文上学期12月月考试题
一.语文基础知识。(每小题3分,共12分)
1.下列加点字注音没有错误的一项是( )
A.“正确答案只有一个”这种思维模(mú)式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂(dì)固。
B.最是我彷徨(páng huáng)恐慌的,是以埋(mán)头读书应付一切对于实际需要毫无帮助。
C.书有可浅尝(cháng)者,有可吞食者,少数则需咀嚼(jǔ jué)消化。
D.原来杨修为人恃(shì)才放旷,数(shù)犯曹操之忌。
2.下列词语中书写无误的一项是( )
A.你若同他拱手作捐,平起平坐,这就是坏了学校规距,连我脸上都无光了。
B.宝钗道:“何苦自寻烦脑。都是颦儿引的你,我和她算帐去……”
C.创造性思维,不仅要有活用知识的态度和意识,还要持之以恒地进行各种尝试。
D.杨志这一行要取六月十五日生晨,只得在路上攒行。
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A.他清正廉洁、明察秋毫、体恤百姓,诸多为民请命的动人故事,民间广为流传。
B.周末返校,一路上,奶奶絮絮聒聒的只有一句话:出门在外,注意安全。
C.小明昨天自作主张,结果出了大问题,今天爸爸不管说什么,他都唯唯连声。
D.为了在这次竞选中脱颖而出,他挖心搜胆地焦虑,夜不能寐,终于弄出了竞选方案。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.如果是我做得不好,请把这件事你不要放在心上。
B.由于爸妈的影响,他很早就对天文学和数学产生了浓厚兴趣。
C.从大量的事实中告诉我们,环境灾害是没有国界的。
D.由于主动阅读了很多经典作品,她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
二.阅读下面文言文,完成5—7题。(每小题3分,共9分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
? ?? ?宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
5.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.此诚危急存亡之秋也 秋:时 B.以光先帝遗德 光:发扬光大
C.是以先帝简拔以遗陛下 遗:遗留 D.事无大小,悉以咨之 咨:询问
6.下列句子中加点的词的意义相同的一组是( )
A.以塞忠谏之路也 悉以恣之
B.则汉室之隆,可计日而待也 诚如是,则霸业可成
C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 每自比于管仲、乐毅
D.此悉贞良死节之臣也 孤之有孔明
7.对课文内容理解和写法的分析,不正确的一项是( )
A.上面选文诸葛亮从当前形势出发,劝说后主继承先帝遗志,总共提出了广开言路、任用贤能、亲贤远佞三条建议。
B.作者为了突出广开言路的重要,从关系国家存亡的角度来谈,从关系忠于先帝的高度来谈,更能让人动心。
C.从选文的叙事、议论和抒情中,可以感到作者是希望后主刘禅能够继承先帝遗志,完成“兴复汉室”的大业。
D.在写法上,文章首先从打开进言之路谈起,在此基础上再谈赏罚分明和亲贤远佞的问题,这样说理主次分明,更能让人接受。
第Ⅱ卷(共79分)
三.积累与运用。(共10分)
8.把第一卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
①若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。
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