(山东)山东省日照市日照一中2015届高三物理上学期第一次阶段学习达标检测试题.docVIP

2012级I卷 (选择题 共45分) 一.选择题（本题包括1小题，每小题分，共分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得分，选对但不全得2分，有选错的得0分）．．根据速度定义式v＝，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，由此可知，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度．上面用到的物理方法分别是 A．控制变量法　微元法B．假设法　等效法 C．微元法　类比法D．极限法　类比法．某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于小磁铁，下列说法中正确的是 A．磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上 B．磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力 C．磁铁受到个力的作用 D．磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力 ．5．两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示．开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则 A．b弹簧的伸长量也为LB．b弹簧的伸长量为 C．P端向右移动的距离为2LD．P端向右移动的距离为(1＋)L ． 7．如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．现缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是 A．A受到的压力逐渐变大B．A受到的摩擦力逐渐变大 C．C对B的压力逐渐变大D．C受到三个力的作用 ．如图所示，一光滑的半圆形碗固定在水平地面上，质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体，平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用．则m1、m2和m3的比值为 A．12:3 B．21:1 C．2:1 D．21: 9． A.a1=a2=0 B.a1=a,a2=0 C.a1= a, D.a1=a, 10．如图，两个固定的倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D，当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线始终与杆垂直，B的悬线始终竖直向下．则下列说法中正确的是 A．A环与滑杆无摩擦力B．B环与滑杆无摩擦力C．A环做的是匀速运动D．B环做的是匀速运动． A.甲、乙两物体运动方向相反 B.t=4s时,甲、乙两物体相遇 C.甲、乙两物体能相遇两次 D.在相遇前,甲、乙两物体的最远距离为20m 12．如图所示，水平传送带A、B两端相距x＝3.5 m，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA＝4 m/s，到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是 A．若传送带不动，vB＝3 m/s B．若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3 m/s C．若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3 m/s D．若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于3 m/s ．从塔顶释放一个小球A,1 s后从同一地点再释放一个小球B，设两球都做自由落体运动，则落地前A、B两球之间的距离(　　) A．保持不变 B．不断减小 C．不断增大 D．有时增大，有时减小 ．如图所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回，若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中 A．P的加速度大小不断变化，方向也不断变化 B．P的加速度大小不断变化，但方向只改变一次 C．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小 D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大 ．如图所示，质量为1kg的木块A与质量为2kg的木块B叠放在水平地面上，A、B间的最大静摩擦力N，B与地面间的动摩擦因数为0.2。用水平力F作用于B，则A、B保持相对静止的条件是（g=10m/s2） A. B. C. D. 第卷（非选择题 共分）．D.实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角必须取90°，便于算出合力的大小 17．（2）一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度。在分析处理时，该组同学产生分歧：甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量M的图象，乙同学则认为应该作出a与其质量倒数1/M的图像。为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，你认为同学_________（填“甲”、“乙”）的方案更合理。 （3）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出a-F图线，如图所示，则实验存在的问题是__________________。 （4）如图所示