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(山东)山东省日照市日照一中2015届高三生物12月校际联合检测试题(含解析)新人教版
2014年高三校际联合检测
生 物
试题分第I卷和第II卷两部分。试卷满分为100分。考试时间为90分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,将答题卡交回。
【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识:细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、遗传与进化、细胞增殖及细胞生命历程,符合高三考试要求。本卷既考查了基础知识,又考查了分析能力、理解能力等。
第I卷 (选择题共60分)
注意事项:
1.第I卷包括1~40题。l~20题每题1分,21~40题每题2分。
2.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上无效。
一、选择题:每题只有一个选项符合题目要求。
1.埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。病毒不具备的特征是
A.仅由蛋白质、核酸组成 B.遗传信息储存在DNA或RNA中
C.有独立的能量代谢系统 D.能侵染并在宿主细胞内寄生
【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸
【答案解析】C病病毒只由蛋白质外壳和核酸核心组成病毒只含DNA或RNA,故遗传物质是DNA或RNA,毒只能寄生在活细胞内,都营寄生生活,正确【典型总结】病毒的结构简单,有蛋白质外壳和遗传物质组成.由此可见,病毒没有细胞结构,同时缺少进行自主代谢的完整机制,因此病毒只能寄生在活细胞中才能生活海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞,是低浓度→高浓度,需要载体、消耗能量抗体属于分泌蛋白,其运输方式是胞吐,人的成熟红细胞能进行葡萄糖的跨膜运输,方式是协助扩散,C错误;氢离子通过主动运输进入细胞,需要载体、消耗能量,【】物质跨膜运输的方式有:
名 称 运输方向 载体 能量 实 例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量胚胎干细胞具有发育的全能性,能分化成多种细胞,A正确;胚胎干细胞具有发育的全能性,B错误;胚胎干细胞在体外培养条件下,可不断增殖而不发生分化,C正确;细胞分化过程一般是不可逆的,D正确【典型总结】胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造农杆菌是原核生物,没有成形的细胞核,其DNA在拟核区转录出mRNA,A正确;乳酸菌是厌氧微生物,不能进行有氧呼吸,所以不消耗氧气,B错误;蓝藻是原核生物,其细胞内没有叶绿体,C错误;大肠杆菌是原核生物,通过二分裂进行增殖,而有丝分裂发生在真核细胞,D错误【典型总结】原核细胞结构:无核膜、核仁,只有核区,核区内DNA不与蛋白质结合,无染色质(体);细胞器:只有核糖体,不含其他任何形式的细胞器;细胞壁:有细胞壁,但其成分为蛋白质和多糖组成的肽聚糖,而非纤维素和果胶由于遗传物质复制,DNA合成增强,A错误;由于无限增殖细胞周期变短,B错误;蛋白质合成增强,C错误;由于代谢增强,糖酵解显著增强,D正确【】癌细胞的特征:(1)具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;(4)失去接触抑制双缩脲是两个分子脲经180左右加热,放出一个分子氨后得到的产物在强碱性溶液中,双缩脲与CuSO4形成紫色络合物,称为双缩脲反应凡具有两个酰胺基或两个直接连接的肽键,或能过一个中间碳原子相连的肽键,这类化合物都有双缩脲反应.氨基酸、羧基和氨基都不含肽键,不能使双缩脲试剂出现紫色反应根据题意分析可知:黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交,后代出现了白粒矮秆,说明亲本黄粒高秆的基因型为;又后代中黄粒高秆占 ,黄粒矮秆占 ,白粒高秆占 ,白粒矮秆 ,说明另一表现型玉米的为基因型×YYRR→YYRR,所以子代可能会出现的基因型,A正确;B×YYrr→YYRr,所以子代可能会出现的基因型,B正确;由于个体产生的配子是,所以后代的基因型中肯定会出现和的基因,后代不会
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