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2017-04-06 发布于河北
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(山东)山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三生物 2.16现代生物进化理论复习试题

山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三生物 2.16现代生物进化理论复习试题 1下列能用拉马克进化学说解释的是(　　) A．同一物种的成员在许多特性上存在差异 B．长颈、长腿者比短颈、短腿者有较佳的生存机会 C．鹿和狼相互选择，发展了各自的特征 D．种内的变异是由环境的作用引起的 [解析]　考查拉马克学说的内容及对变异的看法。拉马克学说认为变异是由环境的改变引起的，是定向的。A、B体现不定向变异，C涉及选择，A、B、C都不是拉马克的观点。杂交实验表明，桦尺蠖体色受一对等位基因S和s控制，黑色S对浅色s为显性。在曼彻斯特地区，19世纪中叶以前，种群中S基因频率很低，在5%以下，到20世纪则上升到95%以上。请分析回答： (1)从遗传的角度分析：最初的S基因是通过________出现的。它为生物进化提供________。 (1)由甲物种进化为乙、丙两个物种的两个外部条件是________和________。 (2)河东的乙物种迂回河西后，不与丙物种进化为同一物种的内部条件是________不同，外部条件是存在________。 (3)假如迂回河西的乙物种进化为丁物种。你判断丁物种是否是不同于乙物种的新品种的依据和方法是什么？ [答案]　(1)自然选择　地理隔离　(2)种群的基因频率(或种群的基因库)　生殖隔离　(3)依据：不同物种间存在生殖隔离；方法：观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育的后代。 1