(山东)山东省薛城区舜耕中学2015届高三物理10月月考试题.docVIP

2015届山东省薛城区舜耕中学高三第一学期10月月考 物理试题 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题（本题包括小题每小题分分）如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确地反映该同学运动的速度与时间图象的是 某人从离地高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，在这段过程中（ ）． A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m B．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7m C．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m D．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是： A．早上6时10分从上海发车 B．列车预计在18时11分到达北京 C．列车在9时45分到达途中南京站 D．列车在南京站停车10分钟如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过A、B、C三点，最终停在O点．A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3.则下列结论正确的是 A．＝＝　　　B．＝＝C．＜＜ D．＜＜ 假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常数为G，则地球的密度为： A B． C． D． 8．如图所示，水平路面上有一辆质量为M的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢，在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中，下列说法正确的是 A．人对车的推力F做的功为FLB．人对车做的功为maL C．车对人的作用力大小为maD．车对人的摩擦力做的功为（F＋ma）L 如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t＝0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t＝t0时刻P离开传送带．不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是 A． B． C． D． 10．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则 A．μmg时，A、B都相对地面静止 B．时，A的加速度为 C．μmg时，A相对B滑动 D． 第Ⅱ卷 （共50分） 二、填空题（共14分，每空2分） 11．某同学利用图（a）所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图（b）所示．实验中小车（含发射器）的质量为200 g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻质定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到，回答下列问题： 图（a） 图（b） （1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成________（选填“线性”或“非线性”）关系． （2）由图（b）可知，a－m图线不经过原点，可能的原因是________． （3）若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是________，钩码的质量应满足的条件是________． ．图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图，图中O点为释放小球的初始位置，A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置，A、B、C、D、O各点在同一竖直线上． （1）已知当地的重力加速度为g，则要完成实验，还需要测量的物理量是________． A小球的质量m B小球下落到每一个速度传感器时的速度v C各速度传感器与O点之间的竖直距离h D小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t （2）作出v2-h图像，由图像算出其斜率k，当k＝______时，可以认为小球在下落过程中机械能守恒． （3）写出对减小本实验误差有益的一条建议：________________________________________________________________________. 三、计算题。（其中13题10分，14题15分，15题11分） 13．甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9.0m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前s0＝