第二节生态系统讲述.pptx

第二节 生物与环境构成生态系统 想一想，议一议 1、图中影响牧草生存的环境因素有哪些？ 2、这些环境因素是如何影响牧草生存的？ 3、用网罩起来的草几乎被蝗虫吃光，而未加网罩的草却生长良好，这是什么原因呢？这个实例又说明了什么呢？ 生物 环境 生态系统的概念 概念： 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 生态系统的组成 1、树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 2、腐烂的树桩最终会消失吗？ 3、在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演什么角色？ 讨论： 植物 有机物 光合作用 植物是生态系统中的生产者 我爱吃草根 我爱吃嘎嘎 动物是生态系统中的消费者 有机物 无机物 分解作用 细菌和真菌是生态系统中的分解者 有机物 有机物 有机物 有机物 有机物 无机物 物质循环 三者关系——相互依存，相互制约 生态系统的组成 非生物部分 消费者 生产者 分解者 生态系统 非生物部分 生物部分 生产者 消费者 分解者 食物链 1、螳螂捕蝉黄雀在后。 2、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。 试一试？ 判断食物链书写正确的是（ ） A.草 鼠 蛇 鹰 细菌 B.阳光 小麦 蝗虫 青蛙 C.蘑菇 昆虫 蜘蛛 蛇 D.草 兔 狐 E.草 食草昆虫 食虫鸟 D 小组合作学习： 1、食物链由生态系统中的什么成分组成？它们之间是什么关系？ 2、食物链的起点是什么？ 3、通常怎样书写食物链？ 4、可以用线段代替箭头吗？箭头的指向是一定的吗？ 数量 能量 数量 能量 数量 能量 数量 能量 物质和能量逐级减少 有害物质 有害物质 有害物质 有害物质 有害物质 有害物质逐级增加 食物网 1、该食物网中有几条食物链？ 2、鹰和蛇之间存在着什么关系？ 3、各种生物中数量最多的是？ 4、如果人们大量捕蛇，则草的数量短期会？长期会？ 生态系统的自动调节能力 草原生态系统 森林生态系统 观察与思考：