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第六章 质量与密度
知识清单
01 知识梳理
1.质量
(1)定义:物体所含________的多少.与物体所处的________、________、________无关.
(2)单位:国际单位制中质量的基本单位是______,符号是________.常用的单位有吨(t)、克(g)、毫克( mg),它们之间的换算关系是1 t=______kg=________g=________mg.
(3)测量:实验室常用________来测量物体的质量;使用时首先将天平放在________上;然后调节________,直到天平平衡;测量物体的质量时,把物体放在________盘中,向________盘中适当的加减砝码,并适当的移动________,直到天平再次平衡;物体的质量就等于右盘中所加的________的质量加上游码所对的刻度值.
2.密度
(1)定义:在物理学中,某种物质组成的物体的________与它的________之比叫做这种物质的密度.
(2)公式:ρ=eq \f(m,V),ρ表示密度,m表示质量,V表示体积.
(3)单位:基本单位:____________,符号是________,
常用单位:________________,符号是________,
换算关系:1 g/cm3=________kg/m3.
(4)基本性质:密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积________;不同物质的密度一般________.同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变.
(5)水的密度:水在4 ℃时密度最大,为________kg/m3.
(6)密度的应用:温度能够改变物质的密度,常见物质受温度影响的规律是________,一般________受温度影响最大,固体、液体受温度影响较小.密度在生活中的应用:(1)鉴别物质;(2)判断实心、空心.
3.密度的测量
(1)测量工具:________和________.(2)测量原理:________.
(3)测量液体密度的方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=________.
(4)测量固体密度的方法:①用天平测出物体的质量m;②在量筒中倒入适量的水,读出体积V1;③用细线系好物体,浸没在量筒中,读出总体积V2;④得出固体的密度ρ=________.
02 知识对比
1.质量和密度
名称
比较质量密度概念物体中含有物质的多少叫做质量某种物质组成的物体的质量与它的体积之比单位t、kg、gkg/m3、g/cm3性质质量是物体的一种属性,不随形状、物态、位置的改变而改变密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积无关.同种物质的密度与温度、压强和物质的状态有关测量工具天平天平、量筒2.天平和量筒
名称
比较天平量筒图示测量物
理量测量质量测量体积单位克(g)毫升(mL)使用一放、二调、三测量一放、二看、三读数03 实验突破
实验一:测量固体的密度
(1)实验装置:如图所示
(2)实验交流:①实验测量步骤中,先测量固体的________,然后再测量固体的________,这样测量误差最小;②量筒读数时,视线应该与______________相平;③测量木块、蜡块等漂浮于水面物体的密度,可采用针压法或悬坠法.
(3)实验结论:测量固体密度的表达式ρ=________.
实验二:测量液体的密度
(1)实验装置:如图所示
(2)实验交流:①实验测量步骤中,先测量烧杯与液体的总质量m,再倒入量筒中测体积V,然后测烧杯与剩余液体的质量m2,最后计算量筒中液体的质量,这样测量误差最小;②量筒读数时,视线应该与液体的________________相平.(3)实验结论:测量液体密度的表达式____________.
04 图片展示
图片考查内容
“火”能让纸风
车转动吗?如图,做一个纸风车.把纸风车放在点燃的酒精灯上方,风车就能转动起来.这是因为火焰上方空气受热体积________,一定质量的气体密度________(填“变大”或“变小”)而上升.热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,从而形成风使风车转动
结冰湖面下的鱼
为什么还会游动?如图所示,寒冬季节,湖面虽已冰封,但湖水深处水的温度却为4 ℃左右,鱼儿仍能在河底自由自在地游动.这里包含的物理知识有:一定质量的水温度由4 ℃降低到0 ℃的过程中,温度降低,体积________,密度________
05 典例点拨
考点1 密度的认识
【例1】下列说法中正确的是( )
A.密度小的物体,其质量一定小 B.密度大的物
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