肖复兴《永远的校园》(精品课件)详解.ppt

永远的校园;肖复兴简介;读一读;读一读;1、作者展开回忆的线索是什么？;一、速读课文，整体感知;1．感受作者对校园的深情，探索作者对校园一往情深的原因。（重点） 2．了解校园与青春的内在联系，理解校园对一个人一生的影响是深远的。（难点） 3. 体会课文记叙、描写、抒情相结合的写作特色。;二、赏读，领会情感;2、校园留给作者怎样的总体印象？;三、悟读，品味哲理 ; 如果说青春是一条河，那么，这条河流淌过的树木芬芳、草丛湿润的两岸，应该大部分属于校园。; 到处是年轻学生青春洋溢的脸，到处是南方特有的高大葳蕤的树，到处是亚热带的奇异芬芳的花。; 我是1982年大学毕业，留校教了3年的书，而后自以为是要闯荡更广阔的生活，那样毅然离开校园的。;想想儿子就要在这样美好的校园里读书，心里漾起祝福，也隐隐有些嫉妒。;校园异常安静，百年历史的老钟还在，教学楼巍峨的身影依然，儿子像小鹿一样蹦蹦跳跳地跑下楼来……;校园“永远”在何处？ ;作 业