关于学生资源使用情的调查报告.1.doc

关于我校学生资源使用情况的调查报告 调查地点：5号教学楼，1号宿舍楼，学一食堂 调查对象：学生 调查时间：2009年12月 调查方法：水表计数，相关人员询问，定点观察 近些年来，随着工业水平和人们生活水平的提高，对资源的需求量尤其是不可再生资源的需求量日益增长，随之而来的就是因使用化石燃料对自然环境造成的污染也日益增加。温室气体的排放、有毒废物未经处理的排放等等一系列的污染，使我们的地球越来越不堪重负，一些奇异的现象开始出现，并对人类的生活乃至生存构成了一定的威胁。例如地球的平均温度开始时上升，海平面上升，气候现象异常等等。所以，为了人类以后能更好的生活，为了我们的子孙后代能生存下去，我们必须从现在开始珍惜现有的并且是仅有的这一点点不可再生资源，并大力开发可再生的环保的绿色能源，避免吃子孙饭断子孙路，使人类社会能长久稳定的可持续发展。 在新能源开发方面，作为学生的我们有点心有余而力不足，但是在节约能源方面我们可以从自身做起，例如在教学楼和宿舍中的节约用水，在食堂中我们可以减少塑料袋的使用。根据观察，卫生间的用水量令人吃惊，一日三餐食品外带所用的塑料袋数量更是巨大。 我们就先从用水开始算一下帐，进行调查的是5N一楼男卫生间小便池的用水情况，调查时间是2009年12月7日-13日，每天查看水表两次，时间分别是早上7点和晚上9点半，选择这两个时间查看水表，是因为同学们基本上在这个时间段才会进入教学楼进行学习。所以数据可以有一定的代表性。根据这一周的调查可以扥到一下数据，从早上7点到晚上9点半每天的平均用水量为25吨。从体积上算，小便池与大便池水箱大小基本相同，但是用的频率略有不同，所以一个卫生间一白天的用水量大约为40吨左右。则5号楼共有男女卫生间20个，那么一天的卫生间用水总量就可估算出来，大约是800吨。但实际情况应该比这个数字高一些，因为并不是每一个卫生间都像所调查的卫生间一样安装了节水设备，而且还无法确定的是，晚上教学楼的水闸是否关闭，如果没有关闭，那么用水量将远不止这些，晚上没有人的时候所浪费的水才是最可惜的。所以，实际用水量应该比这个总数高出30%左右。如果每个卫生间都能像一楼的卫生间那样安装感应式的节水器，那么，仅仅5号教学楼一天就能节水一百多吨，节约水费五六百元。 对于现在卫生间的抽水系统来讲，这套系统在现阶段未免有些过时了，不但造成了水资源的大量浪费，还无法保证排泄物的及时清理，造成空气的浑浊。其实，我们可以将这种不环保不卫生的清洁系统改造成类似于文理大楼那种样式的清洁系统。虽然在前期的改造费用上有巨大的投入，但是，对于资源的节约和对同学节约意识的培养上都有着积极的作用。 其实，不仅是5号教学楼，例如3号楼等办公楼也出现了长流水的现象，有的是因为清洁系统自身的设计问题，而有的是因为设备故障的问题，我印象中，我在文理大楼五楼上了一个学期的课，卫生间的水龙头就坏了一个学期。也不知是维修工人没有检查到，还是清洁人员没有上报。虽然从损坏的水龙头里流出的水流不大，但是要一天24小时的流，浪费的水是可观的，经过测试，在那样的水流条件下，5分钟的流水量大约为一升，要想避免这样的浪费，还是需要每个人从自身做起，这个观念从宿舍楼中就可以充分的体现。 对于宿舍楼，还是先从卫生间说起。在宿舍里，同学们亲切的称卫生间为水房，同学们每天不只一次的要进入那里，只因那里有源源不断的水供同学们使用。每到周末，很多同学会在这仅有的两天中洗衣服，在这个过程中我就观察到，有点同学洗衣服的方法有些不太妥当，造成了水资源的大量浪费，例如，在洗衣服的过程中，将水龙头一直开到最大，双手在盆中反复的揉搓衣服，这样水就在盆中流动起来了，方便了衣服的漂洗，也使漂洗容易了很多，这其中省去了开关水龙头、往盆中注水倒水的过程，但是比那种反复的操作用水量大的多，经观察测算，保持水龙头不关的做法比反复操作多使用20%的水，长此以往多浪费的水难以估量。 在同学们的头脑中已经潜意识的认为水房的水是可以任意使用的，没有任何人可以干涉，我们可以想用多少就用多少，交的学费住宿费中包含了水费，不用白不用。这些思想可以说是自私的，落后的，缺乏环保意识的。水资源乃至所有的资源，不是可以用金钱来衡量的，地球上的资源是有限的，是人类共享的，不是说哪一个人有钱就可以将其据为己有的。我们在资源的使用上不应该有任何吃亏占便宜这类的想法，在资源面前，尤其是那些不可再生资源，头脑里只能有节约二字，我们应该绞尽脑汁去想如何能将自己的能源消耗率降到最低，如何少向自然索取，真正实现低碳的生活模式，这才是当今社会所倡导的。我记忆犹新的是，为了自然环境的改善，去年年底在丹麦的哥本哈根由联合国召开的国际气候变化大会，世界上很多国家联手为了我们唯一的家园共商对策，会议也取得了很多突破性的进展。大家都在为保护人类