第五课全面建成小康社会讲述.ppt

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第五课全面建成小康社会讲述

二、从总体小康到全面小康 1、小康的提出 当今“小康社会”概念是邓小平同志在1984年3月对日本首相中曾根康弘的谈话中首先提出,此后,邓小平同志有多次重申“小康”概念,并把中国现代化建设“三步走”战略的第二步,界定为达到小康。 2020全面建设小康的目标 综合国力和竞争力明显增强 基本实现现代化 三大差别逐步握扭转 坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展 一、走中国特色的现代化发展之路 1、我国工业的发展史: 迅速发展的我国航天工业 中关村科技园:中国的硅谷 中关村科技园:中国的硅谷 中关村科技园:中国的硅谷 2、走新型工业化道路的内容: 3、新型工业化的含义: 二、推动经济又好又快的发展 1、如何优化产业结构? 2、怎样大力发展第三产业? 3、如何促进区域经济的协调发展? 1、如何优化产业结构? ●大力发展第三产业,提高第三产业的比重和水平。 ●要重视第一产业的发展,发展现代农业。 2、怎样发展第三产业? ●注重发展传统服务业,发挥住宿餐饮、交通运输、商业等行业。 ●大力发展教育、卫生、体育、文化等服务业。 ●加快发展信息运输、银行保险、科技服务等新兴服务业。 三、构建资源节约型和环境友好型社会 1、节约资源型社会的含义? 2、环境友好型社会的含义? 3、在发展经济中要坚持什么原则?为什么要坚持这个原则? 可怕的烟囱 在高速工业化进程中,我国仍然存在很多问题: 1、科学技术进步相对缓慢,例如: 2、第一、二、三产业发展不够协调,(P44“知识链接”) 3、在经济高速发展中对社会发展、对资源环境与生态 保护重视不够。 过度砍伐导致土地沙漠化 知识讲解 知识讲解 就是坚持走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。 包括工业化、城市化、市场化、国际化、社会化和信 息化等。 (1)产业结构的优化与升级 (2)促进区域经济的协调发展 1、加快转变经济发展方式 2、加快经济结构调整: 3、如何促进区域经济的协调发展: ●在保持东部继续发展的前提下,推动中部地区崛起, 实现东北地区振兴,开发西部地区,形成东中西互动、 优势互补、相互促进、共同发展的区域发展格局,逐 步缩小区域发展差距。 我国东西部教学条件差距惊人 ● 2001年6月29日,西部大开发战略的标志性工程—青藏 铁路全线正式开工,并于2006年7月1日9:00全线通车。 ●“西电东送” ●“西气东输” 4、看课本P47“关注社会”,结合当地情况,列举 你身边资源浪费、环境污染、生态失衡的现象。 * 课前预习: 1、“新三步走”战略是什么? 2、全面建成小康社会的奋斗目标? 3、如何进行经济结构调整? 4、如何推进生态文明建设? ( 主要从衣、食、住、行、 用几个方面进行讨论 ) 结合自己家庭生活的变迁,说说改革开放带来的新变化、新发展。 讨 论: 一、改革开放30年来的成就 改革开放前后的对比 衣:新三年,旧三年,缝缝补补又三年; 讲究流行、讲究品牌、讲究个性; 食:愁没有东西吃; 愁不知吃什么东西好; 住:拥挤,甚至四世同堂; 房子越住越大、越高、越宽敞; 用:几乎没什么家用电器; 家用电器五花八门,不断更新换代; 改革开放前后的对比 行:走路、骑自行车; 摩托车、打的、买汽车,坐飞机已经 很平常; 通信:电报是通信之王。 从传呼到手机,而且不断升级换代。 穿着五彩缤纷 贫穷 不是我影响市容,我真的很饿呀…… 吃 ———营养化 70年代 80年代 90年代 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 交 通 邓小平同志的“三步走”指哪三步? 第一步:到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步:到20世纪末,人均国民生产 总值比1990年再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产 总值达到中等发达国家 水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 2、总体小康的实现 到20世纪末,我国实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,人民的衣食住用行实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 在新世纪第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕; 再经过10年的努力,使国民经济更加发展,全面建成小康社会; 到21世纪中叶,基本实现现代化

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