第五课议论文风采讲述.ppt

什么是文采 文采本指事物具有错杂艳丽的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来说，一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。因此，适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的。那么，一篇好文章斐然的文采主要表现在哪些方面呢？ 整齐美: 句式整齐匀称，多用整句。　　 错落美：根据表达的需要，灵活自由地变换 句子的长短和结构。　　 丰富美：词汇丰富多变，绝无呆板的雷同和机械的重复；表达方式丰富而多变，绝无统一的模式。　　 韵律美：整齐的语言铿锵而琅琅上口，富有音乐的节奏；多变的语言自由而活泼，跳跃着欢快的音符。欣赏美的语言就象欣赏一首优美的乐曲，充满美的韵律。　　 意象美：意象就是通过语言描绘出来的，融合了主观情感的客观物象。美的意象符合人们生活中审美习惯的，给人以美感，因而能够产生情感的共鸣，从而引起心理上的愉悦，获得审美的享受。　　 意境美：意境就是作者的主观感情与他所描绘的客观环境有机融合而创造出来的艺术境界。尽管它不完全是语言方面的问题，但语言的好坏总是直接影响到意境的美丑。　　 因此判定一篇文章文采好坏，一般来说看 符合以上哪几条就成，符合的越多，文采越 好。 品读短文 1、认真品读37页《心灵的绿洲》本文的中心论点是什么？ 2、本文的结构是如何安排的？ 3、围绕本文中心论点，作者提出了哪些具 体的做法？ 4、本文的文采表现在什么地方？ 文采的作用 大家知道，写议论文应注意： 章法的合理性 推理的严密 立论的稳妥 结构的完整 语言的准确 但是，议论文不一定要板着面孔，完全可以谈笑风生，生动活泼，注意文采润泽，增添感情色彩，这样不但以理服人，而且以情感人。 古代文论家说，如果作品格调较高但缺少文采，就像没有羽毛的老鹰虽然一时冲天，到底不算完美，只有文采鲜明而又“风清骨峻”才能飞得高，才能算文章中 的凤凰。 让我们来比一比：谁的认识最深刻。 你认为沟通有什么样的作用？ 沟通与理解是人生的最佳精神状态，沟通是让人神往的吻合、惬意，是打破冷漠隔阂、消解人间恩怨而产生的融洽的心意交融状态...... 1、P37《用语言连缀心灵的星空》 的中心论点是什么？ 2、本文的论证方法是什么？ 3、本文是怎么构思的？ 4、本文的文采表现在什么地方？ 方法一：反复中心句（词）构段法 “固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。 ”纵观古今中外，大凡要获得发展、成功，要有所建树，无不经过“柔而固”的努力，都闪烁着韧的光彩。铁杵磨针、愚公移山记载了韧的传说;黄河入海、长江东去留下了韧的足迹迹；水滴石穿、蜜蜂酿蜜展示了韧的现实；王羲之用练字染黑池水之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求真理，用在大英博物馆的水泥地上留下的深深足迹之韧，终成无产阶级的伟大导师；达尔文因鄙弃上帝创造万物的谬论，而身受围攻，他在韧性的斗争中，终于成为一名科学家；张海迪在身体三分之二失去知觉时，没颓唐，没悲观，而是同疾病展开了韧的斗争，终于赢得了八十年代保尔的光荣称号。所有这些，都充分说明韧是发展的动力，是成功的基石。 我若为官　 　　女儿亲否？亲！女婿亲否？也亲；夫人亲否？更亲！王忠肃公，身为”长铨“，调升女婿，易如反掌。然而，竟坚拒女儿、夫人所求，不顾女婿要挟，秉公办事，不徇私情，拒不调婿。作为一个封建官吏，诚难能可贵也！ 　我若为官，不为则已，为则当为王公之官！ 　俗语说：人非草木，焉能无情！王忠肃公，也有人之常情：他何尝不希望女儿常倚膝下，骨肉团聚？他何尝不希望女婿得居高官？他何尝不希望满足夫人的愿望？然而，徇于私，则悖于公；顺于情，则逆于理。在公与私、理与情的矛盾面前，究以何者为重，是检验清官与否的试金石。王忠肃公可贵之处，就在于他忠于公、逆于私，毫不为亲情所动，秉公执法，刚正廉洁，一身正气，千古留名！ 　我若为官，不为则已，为则当为王公之官！ 反复中心句（词）：指间隔反复，就是把能体现中心论点的句子或词语在文中或段中间隔出现。 作用是： 内容上——因为句句紧紧中心论点，因此可使中心论点突出； 形式上——由于它的出现，可使层次更清晰；在表达上，因其常与排比句连用，可增强语言的气势节奏感。 反复中心句（词）手法，既用来构段，又可用来构篇。 方法二：利用排比句增加文采 它可以由词组构成，也可以由句子构成。 可以在引论、本论、结论等各个部分使用。 假设句、因果句、条件句、正反对比句中使用。 作用:有效增强语势。 P39页： 例一—— 例二—— 方法三：利用条件句增添文采 指由条件复句构成的排比句或对称句。只有前后两部分具有条件与结果关系时，方可使用。它常用条件复句的关联词与对称句的重复词语，直言之，条件复句的