第八单元_课题3___金属资源的利用和保护讲述.ppt

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第八单元_课题3___金属资源的利用和保护讲述

铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应。 铁锈很疏松,易吸水,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,如不及时除去,会加快铁制品的生锈,使铁全部被腐蚀。而铝不同,铝与氧气反应生成致密的Al2O3薄膜,覆盖在铝的表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应,所以铝耐腐蚀。) 铁生锈的条件: 防止铁生锈的方法(破坏铁生锈的条件即可):P20表 1.保持铁制品表面的洁净和干燥。   2.在铁制品表面涂油、刷漆、搪瓷、镀上 耐腐蚀的金属、烤蓝(即表面生成致密的氧化膜保护层),使铁制品与空气隔绝。   3.制成耐腐蚀的合金,如不锈钢,就是在钢中加入一点镍和铬而制成的合金。 ⑴三角架: ⑵钢线(辐条): ⑷链条: 刷漆 镀一层耐腐蚀的金属 涂油等 平时要保持自行车的洁净与干燥(或涂油)! 自行车防锈措施有哪些? 讨论: ⑶钢圈: ? 图8-25 据估计一些矿物可供开采的年限 2.金属资源保护 ⑴为什么要保护金属资源? 矿物的储量是有限的,而且不能再生。 2、怎样保护金属资源呢? ⑴防止金属的腐蚀。 ⑵金属的回收与利用。 ⑶有计划,合理地开采矿物,严禁不顾国家利益的乱采矿。 ⑷寻找金属代用品。如以塑代钢。 图8-26 金属的回收利用   回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%能源。目前世界上有50%以上的铁和90%以上的金得到回收利用。 反馈练习 1.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的是 (  ) A.在潮湿、致密的土壤中 B.在干燥、致密的土壤中 C.在潮湿、疏松的土壤中 D.在干燥、疏松的土壤中 2.某运输用铁船,在水中行驶,最易生锈的部位是( ) C B A.水面上的船头部分 B.水面附近的船体部分 C.水面下的船底部分 D.各部分都一样速度生锈 3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。 下列做法中不能起防锈作用的是(  ) ①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂  ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆  ⑤自行车脏了用清水冲洗  ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干 A.②⑤    B.③⑤⑥  C.①③⑦    D.②⑥⑦  B 4.全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界 钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件,他将 干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。   ⑴请你帮助该学生完成下列实验设计的内容: 编号 操作方法 实验目的 A 探究铁在干燥空气中的生锈情况 B 放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封 C 探究铁在有空气和水时的生锈情况 加热烘干试管,小心放入铁钉,塞上塞子 探究铁在有水而无空气 (氧气)时的生锈情况 小心放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸入水中   ⑵一周后,编号为________的试管中的铁钉最易生锈。   ⑶用相同材料制作,经过相同时间防锈处理的铁栏杆,安装在南方比安装在北方更易生锈,其原因是 ___________________________________。 C 南方比北方天气潮湿,铁更易生锈 A B C 铁在干燥空气中 铁在有水而无空气(氧气)时 铁在有空气和水时 用植物油液封 用橡皮塞塞紧管口 4.某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表: 请你认真分析数据,回答下列问题: ⑴哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应; ⑵计算样品中铁的质量分数; ⑶若生产1000 t这种纯度的铁,至少需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿多少吨? 甲 乙 丙 烧杯+稀硫酸 200g 150g 150g 加入的铁样品 9g 9g 14g 充分反应后,烧杯+剩余物 208.7g 158.7g 163.7g 改正:(烧杯的质量为25.4g;计算结果精确到0.1%)   解:⑴分析表中数据可知,甲、乙、丙三人的实验生成气的质量都是0.3g(如甲为200g+9g-208.7g=0.3g),

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