国家主义下中国现代学制度的建构逻辑及审思.docx

国家主义下中国现代大学制度的建构逻辑及审思荀振芳汪庆华　　【论文摘要】现代大学制度是中国高等教育改革发展进程中的_个主题话语处于不断建构、改造、变革与完善的过程中。世界高等教育普遍进入了国家主义时代，中国大学制度的建构具有更加深厚的国家主义体制文化传统。考察中国大学制度形成的逻辑路向，体现为适应论的制度实践逻辑、同生互构的制度结构特征以及国家需要的制度功能导向，对此，应从历史的、辩证的、批判的视角给予认识、尊重、变革和现实关怀。有理由认为：国家主义的价值取向仍然是建设具有中国特色的高等教育制度的现实途径，但是，要对国家主义予以重新认识和解读。目前，以高等教育综合改革为切入点，中国现代大学制度建构的转型期已经到来。　　【论文关键词】国家主义；大学制度；实践逻辑；建构　　现代大学制度建构是中国高等教育改革发展进程中一个具有时代意义的现实话题。所谓现实话题，其意义可从国家使命的目标期待、大学办学实践的现实需要以及教育综合改革的基础工程三个方面来理解，反映了中国高等教育改革发展到纵深阶段的内在规律和必然诉求。在实践层面上，中国大学制度的建设进程是大学的现代制度在中国社会现实境遇中不断生长、演变与建构的曲折发展历程，带有中国社会体制运行自身的特点与轨迹，其中，国家主义的意志渗透、结构同体与功能主导是现代大学制度生成与建构的重要特色。考察与解读这个实践进程与建构逻辑，是全面认识中国特色现代大学制度的思想基础，更是从理论上探索现代大学制度创新与变革的必然途径。　　―、国家主义下现代大学制度的演变与选择　　1.现代大学制度是一种发展中的思想与制度体系构建　　雅斯贝尔斯说，大学只能作为一种制度化的实体才能存在。①大学作为一种社会组织，其蕴含的目标、彰显的价值、运行的秩序、实现的功能都要通过制度的规约、表达、安排与操作才能实现。因而，一般而言，大学制度必定涵盖大学组织群体所共同认可或遵守的一种文化理念、价值规约等制度的内隐形态以及治理框架、行为规则等制度的外显体系。而现代大学制度从价值意义上来理解则是一个充满不确定性的概念。　　在历史上，任何一种制度的形成与发展都有其深厚的思想源泉、民族传统与文化基础，大学制度也不例外。中世纪大学制度化的过程，源于中世纪学者们在传经授道、研习学问的过程中其思想、理念以及行为、惯习的不断积淀和凝聚，渐次形成了一种学术共同体的行为准则并经由制度化的过程建构成专门的团体和机构。学术自由大学自治因此作为经典的大学制度得以百年传承，成为大学共同体普遍认可的、普适性的核心价值理念。在大学组织漫长的演变与发展过程中，这种悠久的自由学术文化传统作为西方先发内生型文化的典型代表，成为西方大学制度坚固的思想根基，对现代大学制度的形成产生了深刻的影响。　　但是，尽管如此，纵观近现代以来世界各国的大学组织，在普遍认可的大学公共性理念的基础上，大学的制度形态与发展模式仍然呈现出千差万别的样式，甚至可以说，世界上从来不存在统一的大学制度。从大学理念、价值规约及治理体系，不同的国家表现出形态各异的发展，因此，出现了美国模式、欧陆模式、英国模式等。这是因为，大学组织历经近千年的历史，根植于不同的国家、地域，其发展与成长必定遵循不同的路径。即使作为传统大学组织历经几个百年实践证明了的普遍价值，也在不同时期、不同国别、不同地域的吸收、承继、发展中呈现出不同的特色，而不是简单的可用拿来主义直接移植。作为古典大学典型意象的中世纪大学的模本，只存在于人们遥远的记忆中，成为一种大学的文化乡愁丨因此，所谓现代大学制度不只是一个时间概念的价值意义，也并非意味着现代社会中的大学制度，而更多的指向于现代性的、理想型的大学制度，意味着一个在不断建构中的事实而非完成的结果，无论西方大学还是本土大学概莫例外。在这一点上，笔者同意张应强教授对这个概念的理解：第_，现代大学制度并非目前的、西方国家的制度；第二，现代大学制度具有指向未来的理想特性；第三，现代大学制度是普适性和多样性的统第四，现代大学制度仍在发展变化之中。①正是因为如此，现代大学制度才成为一个大学发展中一个复杂的命题倍受关注而莫衷一是。　　2.国家主义下的大学制度在现代社会获取了普遍的合法性基础　　国家主义是政治学中的概念，意谓一种提倡国家或政府在某种程度上控制经济或社会政策的意识形态。近代以来，随着民族国家逐渐走向成熟以及高等教育组织在世界范围的迅猛发展，大学开始进入一个国家主义的时代。　　从历史的角度看，大学与国家并非一种天然同生的产物，但是，国家的成熟却为大学的发展铺就了坚实的基础。中世纪大学的产生源于一种国际性学术传播机构，但漫长的中世纪在封建神权的统治下未能为大学提供持续发展的动力，直至民族国家的兴起与独立，世俗政权的冲击才打开了大学尘封的大门，推动了大学的改革与复兴，大学组织由此随着民族国家的独立而