小学六年级第1学期长会班主任发言稿.doc

六年级家长会发言稿 各位家长:下午好！ 首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,你们冒着大雨，你们带着对孩子的殷切关怀来参加本次家长会,这足以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持.由于工作的实际需要，我们这学期班级科任老师有点变动。我身边的这位赖校长，就是我们的语文老师，及六年级的包抓领导，这位是我们班的数学老师，大家都认识，我呢？大家也不陌生，我还是这个班的英语老师兼本学期的班主任。由于我是新接任这个班的班主任,可能各位家长对我还不是十分了解,如果在工作中有做得不到位的地方,还请各位家长多多包涵.六年级毕业班的工作是非常重要的,是一个爬坡的阶段，是一个分水岭。在此说句实在话，要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用，因此，我们的工作需要家长的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，同时我们要齐心协力，使孩子能顺利地升入理想的中学。这是我们共同的，也是最根本的出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 下面作为班主任,我就本班目前的学习和生活状态作一个简单介绍,再结合我任教的英语方面做个分析,然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议可以提一提,想了解孩子的在校情况,会后,可以个别交流.下面我要谈几个方面的话题： 第一班级情况介绍：在繁琐的教学工作中，有喜有忧。我们班总共30个学生，其中女生16人，男生14人。绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀，发展势头良好，少数学生成绩不理想，习惯不良，上课纪律自由散漫。但大多数还是好的。在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们热爱劳动，待人有礼，能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩懒惰；有的孩子成绩优异，但骄傲自大，不懂得礼貌谦让；不懂得如何与人相处，有的学生由于基础薄弱，导致自卑，有破罐子破摔现象。而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为，而孩子又往往理解不了家长的良苦用心。 说到这里，我想表扬这样一些同学，比如：胡晓娥，汤雪梅，张亚楠，张漫，饶娜，夏娇，黄攀等同学..可以说他们上课聚精会神，作业一丝不苟，干净整洁。他们对待学习特别勤奋、主动、认真，舍得花时间，花精力，有较好的学习习惯，所以他们的学习成绩也很好。这个学期进步较大的有宋婵，樊元平，夏平焕，他们变得主动学习了。然而也有一些学生存在着下面的问题。个别同学对知识的掌握不够扎实，平时不认真学习，考前没仔细复习，学习态度不端正、作业不能按时完成，书写潦草。 有的同学偏科严重，不能实现全面发展。 有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。 还有同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做什么事都要老师管着。由于时间关系，我就不一一点名了。那么 针对这些问题，就需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士、医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，往往会导致学校教育事倍功半。 第二个是汇报一下孩子们这个学期以来的学习成绩情况。这也许是各位家长最关心的一个话题,由于还未到期中考试，我们平时对孩子们学习也进行了单元检测，试卷已经发放到孩子手中了,相信各位家长如果关心娃的学习的话大概都已经看过了吧, 大多数同学的成绩还是不够理想的，但通过考试也反映了一些问题，一是个别同学这个学期退步较大，如：宋盼，程子涵，徐玉严，肖垚，相对上学期这个学期在校表现令人担忧，作业时常不按时完成，上课注意力不够集中；二是个别同学粗心马虎，做题意味着快，字迹潦草；三是个别同学对自己要求不高，学习目的不明确，满足于现状没有竞争意识和上进心，这些都要引起重视，希望家长配合教育，让学生在家长和老师的共同教育下，端正心态，明确目标，力争后期的学习中认真努力，争取获得好成绩。 第三,我想对家长提出点殷切的希望，希望我们都能达成共识：第1、要做一个榜样型的家长，用自己的良好的行为习惯，做好子女的表率，和子女一起互相监督，勉励、共同进步。 第2、做一个监督型的家长， 每当孩子到家，要检查一下孩子的家庭作业写得好不好，完成的如何。注意观察一下孩子在家表现如何。说话、做事是否文明。如果孩子在校，可采取多种形成了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。第 3、做一个细心型的家长，孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。如果发现以下情况就属于不正常现象：没有作业，经常和同学打电话，作业较少、