当代大学生思想政治育工作的新特点.doc

当代大学生思想政治教育工作的新特点 赵 鹏 摘 要：本文对新形势下，若干影响大学生思想政治教育工作的时代问题进行了分析。针对大学生这样一个特殊的青年群体，提出了高等教育中大学生思想政治教育工作应具有的新特点、新方法。 关键词：高校； 大学生； 思想政治教育 胡锦涛总书记今年在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出，高校是培养人才的重要基地，必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。因此，高校思想教育工作者要明确高校的教育目标，充分认识到加强和改进大学生思想政治教育的重要性和紧迫性，认真做好自己的本职工作。但是在改革开放新形势下，过去在普通高校中的一些思想政治教育工作方式已不完全适应新形势下高校大学生思想政治教育工作的需要。如何加强和改进高校大学生思想政治教育工作，把大学生培养成为具有社会主义觉悟、努力为人民服务、刻苦钻研业务、立志为建设有中国特色的社会主义强国而奋斗的又红又专的专业人才，是一个极其重要的课题。 这要求高校大学生思想政治教育工作者们必须认真总结经验分析形势，对高校大学生思想政治教育工作进行科学的再认识。这是高校大学生思想政治教育工作的需要，也是国家建设和时代发展的需要。 一、当代大学生思想政治教育工作面临的新问题 1．改革开放和社会主义市场经济的不断发展，对青年学生的思想观念和价值取向产生前所未有的重要影响。随着我国改革开放的不断深入，原来被限制或被拒之门外的公司和企业将大举进入中国市场，这将推动我国经济的发展，扩大对人才的需求，使大学生有更广阔的舞台发挥自己的才能。但另一方面，西方国家的政治、经济、文化、价值观念、生活方式等也会随之而来，这必然形成思想文化和意识形态领域的多样化状态，直接或间接地影响大学生的思想观念和价值取向。这就给高校大学生思想政治教育工作提出一大难题。 2．信息网络化、全球化对当代大学生思想政治教育工作提出新的挑战。21是知识和信息的时代，随着国际互联网的普遍应用，大学校园网的基本建立，网络已成为传播思想文化的新阵地和开辟舆论斗争的新舞台。网络信息是开放的超越国家和民族的公用信息，由于各种社会政治力量都力图在网络上占据一席之地，不同文化的传播和碰撞在网络上表现的更加剧烈。任何一个问题都难以用一个标准的答案加以界定。学校教育者在学生传播接受信息的权威地位被打破了，学生自己判断是非标准的自主性、独立性更强。当代大学生的价值取向更加多样，树立正确的世界观、人生观和价值观更不容易。这就为高校大学生思想政治教育工作提出了新内容。 3．近几年高等教育的自身改革和发展也给大学生思想政治教育工作提出新的课题。一是高校扩招带来的高等教育大众化趋势，使学生在思想上由过去的“上大学难，上了大学要珍惜机会，好好学习”转向“大学有的读，要选好的学校和专业”，因而使没有考取好的学校、好的专业的学生产生较大的心理落差、产生较多的思想问题和心理问题。二是伴随改革的深入，高校的办学模式呈现出多样化和特色化的发展趋势，这就需要深入研究和构建与之相适应的大学生思想政治工作。三是随着国家社会经济的变化，高校后勤社会化是从过去的计划经济向社会主义市场经济转变的必然进程，学生的学习、生活场所趋于分散，高校思想政治工作如何保证覆盖面，如何采用灵活多样的工作思路和方法，是需要认真研究和解决的问题。 基于上述种种因素，在新形势下，高校大学生的思想将更多变、更活跃。这就要求高校大学生思想政治教育工作既要与学生思想实际相同步、相适应，又要进行科学的预测。要认真研究改革开放形势下的社会环境对传统观念的冲击，以及对大学生思想觉悟、思维方式和行为方式的影响。认真研究分析大学生中可能出现的新思想、新问题，从而确立思想政治教育的新方法、新形式，力求把思想问题解决在萌芽之中。不断提高大学生思想水平及心理防御能力，增强其在改革开放形势下渗透进我国腐朽思想的免疫力。只有这样才能使高校大学生思想政治教育工作在新形势下，处于主动的地位并富有成效。 二、当代大学生思想政治教育工作应具有的几个新特点 1．结合时代特点，强化大学生思想政治教育工作的时代性特征。首先，充分体现与市场经济相适应的时代特点。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，社会成员思想观念多元化、价值取向多样化日趋明显。必须始终坚持把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为根本指针，整体建构与培育“四有”新人目标一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想政治教育体系。一方面引导学生增强主体意识；另一方面引导大学生树立开拓、进取、创新的观念和功利、信息等功效性价值观念，并基于市场经济的风险性、不确定性，培养学生适应市场经济的良好心理素质。 其次，充分体现与对外开放相适应的时代特点。对此，要进一步贯