第八课----经受歧视的考验讲述.ppt

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第八课----经受歧视的考验讲述

保护自己的尊严,不仅需要自尊,也需要学会尊重。尊重自己,才能赢得别人的尊重;尊重别人,才能被别人尊重。 “金无足赤,人无完人。”每个人都有与众不同的地方,都有不如人的一面,也可能有被人看不起的时候。 一、每个人都可能会受到歧视 有些同学喜欢给其他同学起绰号或者喊同学的绰号,他们当时的心理感受是怎样的?你能为这些同学维护自己的尊严出些主意吗? 答:他们肯定会感到非常难受、伤心或者愤怒。 他们可以分析被侮辱的原因,不断完善自己,赢得他人尊重;尽量与那些喜欢给别人起侮辱性绰号的同学少接触,减少受侮辱的机会;利用适当的方式进行斗争,以维护自己的尊严。 面对别人的歧视,我们不能轻易地去改变别人,但我们完全能够改变自己。 二、改变自己,迎战歧视 别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑战和考验,如果我们受不住,就可能否定自身的价值,陷入深深的自卑中,自暴自弃,被这些人看低;如果经受得住,我们尊严就会散发出耀眼的光芒。 三、不被歧视吓到 如何经受歧视的考验? 1、面对歧视和嘲笑,我不能表现出过度的愤怒和痛苦,因为这正是歧视我的人所想要的,不能让他们得逞。 2、不能用同样的歧视和嘲笑回击别人 3、不歧视看不起任何人。 4、心胸开阔,乐观开朗、积极向上。 5、在生活和学习中找到自己适当的位置。发挥自己的能动性,用自己的行动来证明自身的价值,消除别人的歧视。 6、必要的时候,拿起法律武器来维护自己的尊严。 自爱是自尊的前提,自尊才能赢得他人尊重。在歧视面前,我们所能做的、应该做的,就是昂起头、挺直腰,维护自己的尊严和价值。必要的时候,还可以拿起法律武器来维护自己的尊严。 四、自尊自爱,赢得尊重,维护尊重 当我们因为受到别人的歧视而苦恼、愤慨的时候,我们是否也在不经意间歧视着别人,使别人的自尊心受到伤害? 一、犯了歧视别人的错误 二、歧视的根源 歧视别人往往源于我们老拿自己的长处、优势与别人的短处、缺陷相比,这种自以为是的自傲是不明智的。这个世界是多样的,我们没有权利要求别人与自己一样。 刚开始,李成功为什么会歧视牛耿?李成功对牛耿态度的转变,给了你什么启示? 答:(1)李成功犯了以貌取人的错误,用外表衡量一个人,用自己不正确的标准衡量他人、看待他人。 (2)我们要善于欣赏、接纳他人,就是与人相处时,能由衷欣赏和赞美别人的优点、长处,对别人与自己不同的地方,要接纳,不排斥、不藐视。 三、尊重别人其实就是尊重自己 当我们以歧视的眼光和言行对待他们的时候,对方也可能以同样的方式对待我们。不尊重别人也就是不尊重自己,尊重别人其实就是尊重自己。 如何做到不歧视别人? 随时随地地顾及别人的自尊心,将心比心地去维护他人的尊严,不做有损他人人格的事。 善于欣赏他人、接纳他人 尊重他人、平等待人、不凌弱欺生 尊重他人的劳动 对人有礼貌 对于他人的缺陷、缺点,不取笑。 四、为他人着想 不歧视他人,就要尊重他人,为他人着想,维护他人的自尊。这不仅是一种态度,也是一种美德。 五、学会尊重他人 在日常生活中,尊重他人就要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。 生活中有哪些歧视别人的现象? ①以貌取人; ②以家庭的贫富区别对待同学; ③瞧不起弱势群体; ④看不起学习成绩差的同学; ⑤取笑生理有缺陷的同学等。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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