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第六周主题班会——正确处理同学之间的矛盾讲述
请欣赏原创小品《一支笔》 （ 温馨提示：边看边思考） 小组讨论一： 小品中每个人所承担的角色是什么？ （温馨提示：小组讨论三分钟） 思考： 小品中哪些同学做得对，哪些同学做错，为什么？ 小组讨论二： 在矛盾产生后该如何处理？（小组讨论3分钟） （温馨提示：各位同学有秩序地谈自己的看法，不用补充别人的看法，其他同学注意倾听。） * ——正确处理同学之间的矛盾 122班 主题班会 思考： 请简要的概括，这个小品主要讲了一件什么事？ 小品《一支笔》所说的是：在一天下午的课间，两个同学因一支笔而争吵扭打之后发生的一系列事情。 同学之间产生矛盾后该如何处理： 1、重解决日常学习、生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，更不要让矛盾恶化。 2、当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响就是这个道理，冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。 3、矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天高”。 *
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