教师职称评审计算机核新三级文字录入题.doc

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教师职称评审计算机核新三级文字录入题

新三级文字录入题:(共30题,要求15分钟内正确输入150个字) 第1题 计算机的发展与人类其他科学技术的发展相似,也经历了从低级到高级、从简单到复杂的过程。人类在长期的生产实践中,曾经创造了各式各样的计算工具来加快计算过程的进行。历史上,计算工具的发展可以追溯到我国古代劳动人民所做出的贡献。最初人们利用绳结来记事、计数,而早在春秋战国时期人们已经使用竹子做的算筹来做计算 第2题 计算机网络的迅猛发展已成为人类进入信息社会的重要标志之一。人们纷纷以各种方式加入某个计算机网络系统,以享受联网后资源共享带来的好处。一般所说的计算机网络是指分布地地理位置不同而又具有独立功能的多个计算机单机系统,通过通信设备和通信线路相互联接,在计算机网络操作系统的管理下实现资源共享和信息传递的系统 第3题 浙江省计算机应用能力培训考核是由省委组织部、省人事厅联合组织的培训考核项目,由省计算机应用能力培训考核办公室(设在省人事培训教育中心)统一组织管理,各级政府人事部门负责具体实施。它面向全省各级机关工作人员、企事业单位专业技术人员和管理人员以及其他社会种类人员。该合格证书是专业技术人员职称评审必备条件 第4题 我国加入世贸组织后,浙江省政府已于4月底出台《浙江省应对加入世贸组织行动计划》布置了18件重大工作事项,从而为全省各级、各部门提供了全局性的行动指南。这十八件大事包括全面清理和完善地方性法规、规章和政策措施以及加快公共财政改革、实施知识产权战略、建设“信用浙江”加快投融资体制改革等,具体实施方案将在 第5题 为落实《浙江省人民政府关于“十五”时期加强全省国家公务员培训和专业技术人员继续教育的通知》精神,实施全省WTO事务专业人才培训,建立起一支高素质、高水平的专业人才队伍,为我省参与全球多边贸易体制、介入经济全球化主流服务,进一步促进我省对外开放,使我省经济在全球化进程中健康、快速发展,是十分紧迫的任务 第6题 推进电子政务建设,对于提高国民经济总体素质,提高现代化管理水平,加强政府监管,提高行政效率,开展反腐倡廉等,都具有重要意义。中央各部门和各级政府都要高度重视这项工作。领导干部要加强信息化知识学习,充分利用信息化手段加强政府有效管理,促进政府职能转变,提高政府办事效率和管理水平,促进政务公开和廉政建设 第7题 政府作为国家行政机构,承担着大量的公众事务的管理和服务职能。通过因特网,政府可以让大众迅速了解政府机构的组成、职能和办事章程,各项政策法规等,增加办事执法的透明度,并自学接受公众的监督。同时,政府也可以在网上与民众进行信息交流,听取人们的意见与心声,从而使政府更好地为公众服务,在网上建立起政府与公众 第8题 随着经济全球化及互联网技术的发展,特别是我国即加入世贸组织后与世界经济进一步融合和接轨,电子商务、电子政务和网络经济必将越来越成为我国经济生活的重要组成部分。为了传播电子商务、电子政务理念,普及技术,培养应用人才,经研究,决定在计算机培训考核工作的基础上,进行全省范围的电子商务、电子政务培训考核工作 第9题 随着知识经济的到来和经济全球化的发展,人才的竞争更趋激烈,调整人才结构,提高人才素质更为重要。提高专业技术人员外语水平,尤其是语言表达和交际能力,增强其获取国外必威体育精装版信息、对外交流与合作、参与国际竞争的能力,对面向新世纪的年轻专业技术人员显得更加重要。在专业技术职务评聘工作中,强化对专业技术人员的外语 第10题 浙江省外语水平等级培训考核由省委组织部、首从事厅共同组织,省外语水平等级培训考核办公室(设在省人事培训教育中心)负责统一管理,各级政府从事部门负责具体实施。它面向全省公务员(机关工作人员)、企事来单位专业技术人员和管理人员及其他社会各类人员。目前开设英语水平等级一级、二级、三级、四级和涉外级五个等级 第11题 参加浙江省外语(英语)水平等级一至四级考核仅笔试成绩合格而口试成绩不合格者,可取得笔试成绩合格单,在考核之日起以后的6个月(3个考核批次)内,凭笔试成绩合格单再次申报同一级别考核的或已获得省大学英语三级、全国大学英语四级、六级证书3年内申报相应省英语水平等级考核的,可免于笔试考核,只参加口试部分考核 第12题 浙江省英语口笔译岗位资格培训考核是由浙江省人事厅组织实施的岗位资格培训项目。目的是为提高本省翻译队伍素质,更好地适应“入世”后改革开放、经济和社会发展的需要。培训对象为各机关、团体、企事业单位从事英语口笔译工作的人员、在校大学生及社会各类有志于从事英语口笔译工作的人员。培玔匸作由省翻译工作者协会负责 第13题 全省各级培训考核工作职能部门,要认真学习从事部和省人事厅通知精神,吸取江西考试舞弊事件教训,举一反三,对组织考核工作中的考风考纪情况进行对照检查,重点检查思想认识是否重视,管理措施是否到位,培训制度

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