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第七讲师道尊严(一):教师的重要性尊敬的诸位长辈、诸位教育界的同道、诸位学长,大家上午好!好久不见,刚好七月初回到祖国大陆一趟。很巧,刚好我们大陆教育部底下有个教育课题,跟我们南京居美馨合办,做暑期校长的培训。有一百多个校长跟幼儿园的园长参与了四天的课程,让自己确实颇多感触,觉得人生的因缘都是自己的心感召,尤其,假如我们这念心是想要利益他人,确实会很感应。所谓“人有善愿,天必从之”,老子也说,“天道无亲,常与善人”。而且在这个大时代,我们有一点善心,就得到圣贤祖宗很大的护佑,不只护佑我们,甚至于连我们的家人都得到很好的护佑。这是这么多年来,在我们自己同仁他的身上以及家庭可以感受得到的。海口算我开始分享传统文化的第一站。在海口待了一年,后来到北京又待了一年,到庐江待了三年,到马来西亚待了五年。那一年也很感激当地老百姓的支持、信任,让自己还有我们的同仁有很好的学习机会得以成长,所以这一方百姓对我们都很有恩德。后来,我有机会在台湾到监狱去分享传统文化课程,给我很大的震撼。到女子监狱去,当时这些同学们(在台湾称服刑人称同学),这些同学们给我心灵很大的震撼在哪?她们听课两个小时目不转睛,没有一个人分心。为什么对我震撼很大?因为我是小学老师。假如她们的小学老师,有把老祖宗的伦理道德教给她们,她们今天会不会在这里?是啊,那我们有失职之处啊。当然我也勉励她们,我说你们今天两个小时目不转睛,你们以后都用这样的态度学习,你们不成圣贤都难,“勿自暴,勿自弃;圣与贤,可驯致”。所以自己对于监狱里面的这些同学,我就觉得非常疼惜,在她们身上看到了“人之初,性本善”。但是又想起了师长说的,“人生总在遇缘不同”。所以这个世间只有可怜的人,没有可恶的人。为什么?从一个人不好的行为,我们不要执着在他这个当前的行为,我们往前看,他都是失了教育,失了家庭教育、失了学校教育,失了父母对他的爱,失了老师、失了社会对他的爱,他才会变成这样,所以他是可怜的人;从他的未来去看,他继续这样造作罪业,他往后是万劫不复,他也是可怜的人。所以我们修学的人有前后眼,不会执着在他的一句话或一个行为就跟他对立,对他批判、对他严厉的惩罚,这个不是一个修身的人应该有的态度。修身的人不执着这个相,应该找原因、找根源。所以“仁者无敌”,仁慈的人会为他设想,怜悯他的过去,然后尽力帮助他的未来。所以当下感受到这些监狱里的同学们都是这么善良,自己也想以后有机会能不能多跟他们结这个传统文化的缘。后来海口就开始“传统文化进监狱”,我也刚好有机会参与,我们整个海口孝廉的团队,包含庐江的团队都一起配合了这个课程。所以人有这个心愿,真的都会实现,所以跟诸位共勉,要常常发心,见义勇为。你说,我现在能力不够啊。首先你发这一念心,那个念力非常好,说不定你这个念力就可以触动有能力的人,你讲出来,有能力的人被你感动。就像白方礼老先生,他感动了多少人出来奉献。可是你看,他有钱吗?他有比我们好的体力吗?他任何的条件都不如我们,可是他是倾其所有的付出,他的真诚感动了有缘的人,一起为下一代的教育奉献,所以都不要小看自己的一个心念。2005年,我住在北京,当时跟多所大学进行传统文化的分享。北大、清华、农业大学、地质大学,我在那里刚好有分享一个学期的课程。这些大学生也给我很大的震动,他们学习非常认真。我记得在地质大学分享的时候,他们那个专注让我震动,都可以感觉到两句话中间那个停顿,假如有根针掉下来都可以听到响声,这样的好学。所以我就起个念头,大学生这么肯学,更多的老师,更多的企业家、成功人士,赶快跟他们分享传统文化。我见人就讲,比方企业家学传统文化,“你们是成功人士代表,你们赶紧去大学讲。”结果我这次要飞回马来西亚,路经广州机场,刚好机场的报纸就写了,广东的中山大学(中山大学在广东省是最好的学校)规定,每个大一新生,进校以前要做三十个小时的义工,还有进校以前要学习《弟子规》。学校现在也很重视传统文化。去年的十月,山西大同大学他们对大一新生进行为期七天左右的传统文化培训。他们已经做第五年了,从2009年开始做起。刚好去年他们把它全程录像,李越老师跟我都有去参与。结果录像下来,他们说到,现在在不少大学,学校拿这套光碟在给学生做传统文化的培训。我听了很欢喜,当时的心愿又能有发展。所以人发心很好,都能满我们的愿。那这次到南京去,也是因为我之前有起过这样的心愿。因为我的父母都是师范学院毕业,台南师范学院。我当时考上了,跟我爸爸妈妈开个玩笑,说我今天考上了,我升级了。升什么级呢?变成我爸爸妈妈的学弟了。刚好我们这个家族里面,超过一半都在学校服务,所以就觉得自己对教育界有一份责任。但是自己十年前就从教育界退下来了,走分享传统文化的路。结果这次本来是要去北京,后来因缘变化去了南京,刚好参与了这个课程,也满了我的一个心愿。这个课程他们也是全程录像,因为
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