第六章第四节主题班会(下)讲述.ppt

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第六章第四节主题班会(下)讲述

什么是主题班会? 主题班会是围绕某一主题,在班会课时间开展的班级教育活动,它涉及学校教育要求和班级组织建设的重要课题。 主题班会是班级班会活动的形式之一。 主题班会的内容可分为:德、智、体、美、劳。 主题班会的形式是:讨论式、报告式、竞赛式、 表演式、游戏式等等。 第一阶段:活动设计 第二阶段:活动准备 第三阶段:开展活动 第四阶段:总结评价 撰写活动方案的要素: 活动名称、活动目标、活动时间和地点、活动主持人、参加的人员、活动内容和形式、活动步骤和过程 1、统筹安排,各显其能 2、分工明确、各尽其职 3、指导认真、检查到位 准备工作的组织 校内主题活动准备 1、查找活动所需资料 2、培训活动主持人 3、活动用品及设备 4、邀请来宾 5、排练文艺节目、准备服装与道具 6、布置美化活动场地 7、做好活动预案 校外主题活动准备 收集资料、准备用品及设备 安全教育 对外联络 安排交通饮食 租借器材用品 做好活动预案 班主任的工作 总结评价 意义: 原则:充分肯定成绩,以鼓励为主。 形式:1、口头总结 2、记日记、写作文、出墙报 3、写总结报告、写课题研究论文、 举办展览、评比形式 注意的问题: (一)以促进班集体建设为出发点 (二)避免形式化 (三)避免成为少数人的活动 第一阶段:活动设计 活动策划和撰写方案 第二阶段:活动准备 工作的组织和内容 第三阶段:开展活动 第四阶段:总结评价

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