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第四单元《我们的未来不是梦》讲述
第四单元 我们的未来不是梦 复习提纲 二、本单元逻辑结构 我们的未来不是梦 10课共同描绘美好 未来 12课美好人生我选择 共同理想 共同使命 奋斗成就未来 在旋转的世界舞台上 直面升学与择业 在竞争中和平发展 11课走向世界的中国 人生追求无止境 知识回顾: 一、共同理想 共同使命 ◎我国各族人民的共同理想 ◎惠及亿万人民的小康蓝图 二、奋斗成就未来 ◎理想的实现必须经过艰苦奋斗 ◎优良传统不能丢 第十课 共同描绘美好未来 1 现阶段,我国各族人民的共同理想是什么呢?它是依据什么提出来的,有什么作用呢? 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 提出依据:我国现阶段的基本国情 作用:是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力 2 “三步走”战略部署的内容? 第一步 到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 → 第三步 到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 → → 第二步 到20世纪末,是国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。 3小康的含义 到20世纪末,人民生活总体上已经达到了小康水平 我国现在达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡。 4、全面建设小康社会与实现共同理想之间的关系 全面建设小康社会,是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。 5在党的十六大上,提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标是什么? 党的十七大对全面建设小康社会提出的新的更高要求是什么? 经济更加发展,民主更加健全,科技更加进步, 文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。 经济——增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。 人均国内生产总值到2020比2000年翻两番。 政治——扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。 文化——加强文化建设,明显提高全民族文明素质。 社会——加快发展社会事业,全面改善人民生活。 生态——建设生态文明,基本实现节能环保的产业结构、增长 方式和消费模式。 6在社会主义现代化建设的新阶段,为什么必须发扬艰苦奋斗精神? 1、人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有根本改变。 2、激烈的国际竞争,西方敌对势力还想尽办法遏止我国的发展。 3民族共同理想的实现不会一帆风顺,我们还有很多困难和风险,需要我们继续发扬艰苦奋斗精神。 7青少年为什么必须继承和发扬艰苦奋斗的优良传统? 1 青年是祖国的未来 ,民族的希望。对推动历史发展和社会进步起着重要作用。为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任。 3我们提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧,而是反对铺张浪费和贪图享受。这样做既是为了用今天有限的财力、物力去创造明天美好的生活,又是为了培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。 2当代青年要实现自己的 个人理想,承担起自己的历史责任,就要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神,从日常学习、工作和生活做起。 1、关于艰苦奋斗。 (1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,必须发扬光大。 (2)发扬艰苦奋斗精神对现代化建设的必要性:一是从国内来讲,是由我国初级阶段的国情决定的;二是从国际上来讲,是激烈的国际竞争决定的;三是实现共同理想任务的长期性、艰巨性所决定的。 (3)在中学生的实际生活中,存在着艰苦奋斗精神的缺失。如:①在人生目标方面,缺少远大理想,进取心不够。②成才品质方面,缺少坚强的毅力,知难而退,缺少竞争意识自理能力和创新精神。③消费观念方面,不懂勤俭节约,或者不屑勤俭节约,在吃穿用上有较高甚至超高的要求,注重攀比,一味追求打扮,盲目崇尚时尚,浪费严重。④在生活中,自理能力差,依赖性强,饭来张口,衣来伸手,“娇、骄”二气严重。⑤在学习中,由于期望值低,毅力差,缺乏顽强拼搏,苦干攻关的精神等。 重难点解析 一、在旋转的世界舞台上 ◎当今世界的发展趋势 ◎国际竞争中的中国 二、在竞争中和平发展 ◎抓住机遇,应对挑战 ◎开放的中国期盼着我 第十一课 走向世界的中国 1当今时代的主题是什么? 和平与发展是当今时代的主题。 2不可阻挡的时代潮流? 世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。 3当今世界的发展趋势及其影响? 经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。它促进了世界 的和平、稳定与发展,给广大发展中国家创造了许多新的机遇,也带来了严峻的挑战。 4中国在世界上的地位? 中国式世界上最大的发展中国家,已成为具有全球影响的地区性大国,是一个
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