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单元政权分立与民族汇聚
第四单元 政权分立与民族汇聚
学习目标
1、掌握本单元重要知识点:魏晋南北朝时期的起止时间及社会特点;东汉末年以少胜多的两个战役;三国的建立;东晋南朝江南经济发展的原因;北魏孝文帝改革;文化成就。
2、相关知识链接:总结中国古代各个时期的社会特点;列举古代以少胜多的战役;掌握中外历史上的重要改革等。
3、启示:统一是历史发展的趋势,我们应维护国家统一,反对分裂;各民族共同缔造了伟大的祖国,我们应维护民族团结,反对民族分裂;改革是历史进步的动力,我们应坚持改革开放的基本国策不动摇等。
要点梳理
1、背景:东汉衰落,军阀割据混战,两场重要战役爆发。
战役名称 时间 双方 意义 特点 2、三国建立的时间、 建立者、 都城。
国名 时间 人物 都城 魏 蜀 吴 3、江南经济发展的原因
4、北魏孝文帝改革:(背景、目的.内容.意义、成功的根本原因)
6、完成文化成就表
领域 人物 作品或贡献 数学家 农学家 地理学家 书法家 绘画家 合作探究
1、你能说出中国古代各个时期的社会特点吗?
2、列举四个古代以少胜多的战役(时间、名称)。
3、总结中外历史上著名的改革或变法。
(1)管仲改革 (2)商鞅变法
(3) 北魏孝文帝改革 (4)戊戌变法
(5) 大化改新 (6)明治维新
(7) 彼得一世改革 (8)1861年改革
4、把握中国古代三大石窟艺术群。
云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。
巩固训练
一、选择题
1、(2011·恩施)电视剧《三国》再创收视率新高。追忆三国历史,你知道曹操领导了以下哪一次以少胜多的战役吗
A.赤壁之战 B.淝水之战
C.巨鹿之战 D.官渡之战
2、(2011·济宁2)下列关于曹操的表述,不正确的是
A.“挟天子以令诸侯”,取得政治优势
B.大败袁绍,统一北方
C.与刘备、孙权在赤壁展开大战
D.废掉汉献帝,建立魏国
3、(2013·德州)下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是
A.局部统一,为大一统创造了条件
B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系,不利于民族融合
4、(2013·东营)诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展
A.巨鹿之战 B.官渡之战
C.赤壁之战 D.淝水之战
5、(2011·重庆)中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中,顺应历史潮流进行改革,从而加速了黄河流域民族大融合的是
A.北魏孝文帝 B.汉光武帝
C.汉武帝 D.秦孝公
6、29.(2013·连云港)右图(魏晋时期民族流动示意图)中历史现象导致的直接后果是(A)
A.江南经济发展 B.北方文化繁荣
C.专制统治加强 D.国家统一完成
7、(2013·海南)魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于(C)
A.三国鼎立局面的出现 B.社会动荡不安
C.北方人口大量南迁 D.丝绸之路开辟
8、(2013·株洲)据《北史》记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……”材料表明北魏孝文帝下令鲜卑贵族和官员
A.采用汉姓 B.改穿汉族服装
C.学习汉语 D.与汉人通婚
9、(2013·湘潭)商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是
A.促进了民族融合
B.学习了汉族先进文化
C.加速了封建制度的瓦解
D.促进了社会经济的发展
10、(2013·长沙)中华民族的形成和发展经历了一个漫长的历史过程,在这个过程中,以中原族体和文化为中心,周边边疆族体和文化不断与中原族体和文化交流汇聚,使中原文化不断丰富,族体不断壮大。下列改革中最能反映这一现象的是
A.商鞅变法 B.戊戌变法
C.孝文帝改革 D.戈尔巴乔夫改革
11、(2013·昆明)如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作
A.《本草纲目》 B.《齐民要术》
C.《天工开物》 D.《水经注》
12、(2013·连云港)古代中国科技和文学艺术成就辉煌。下列搭配都正确的是
A.蔡伦:造纸术/施耐庵:《西游记》
B.毕昇:指南针/李时珍:《天工开物》
C.王羲之:(兰亭序》/曹雪芹:《红楼梦》
D.顾恺之:《洛神赋图》/司马迁:《资治通鉴》
二、
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