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 PAGE \* MERGEFORMAT 149 声 乐 教 案 黑龙江大学音乐系 教师：王晨辉 — 学年第 学期教学周历 教学周教学内容摘要计划 学时作为 批改 份数参考书目一《青春舞曲》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》二 三《波西米亚人之舞》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》四 五《黄水谣》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》六 七《飞来的花瓣》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》八 九《为什么不尽情歌唱》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》 十十 一《茨岗》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十二 十三《把我的奶名儿叫》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十四 十五《哈里路亚》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十六 十七《保卫黄河》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十八 十九《鳟鱼》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》二 十 — 学年第 学期教学周历 教学周教学内容摘要计划 学时作为 批改 份数参考书目一《红莓花儿开》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》二 三《阿拉木汗》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》四 五《游击队歌》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》六 七《半个月亮爬上来》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》八 九《猎人合唱》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》 十十 一《海港之夜》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十二 十三《雪球花》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十四 十五《伏尔加纤夫曲》《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十六 十七《乘着歌声的翅膀》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》十八 十九《故乡的亲人》4《合唱集》 《合唱学》 《合唱选编》二 十根据学生的实际情况、程度和当时学校活动需要，可适当调整课程与曲目。课堂提问和艺术实践活动，记平时成绩30%，期未考试70%第 教学周第 节（第 次课） 教 学 基 本 内 容备 注 课 题：《青春舞曲》 教学对象：声乐专业本科学生 重点难点：和协合作，注意声音状态、气息控制及速度、色彩、强弱的运用，特别是转调后音乐色彩上的变化。此曲是ABA的写法写成。属于小调歌曲。 教学环节： 1、发声练习： ①1 3 53 1— ‖ u ②1 2 3 3 4 5 ︱ 5 6 5 4 3 2 1 ︱ 1— ‖ lu ③ 5 6 5 5 — 3 4 3 3 — 1 2 1 1 — u 气息饱满、沉稳。  第 教学周第 节（第 次课） 教 学 基 本 内 容备 注 2．作品分析及歌曲处理： 该典由王洛宾先生搜集，王世光编配合唱（回声部），原是独唱歌曲、小调歌曲ABA手法写成，注意转调后的色彩与音准，注意演唱风格。该曲改编成合唱后更为立体化的表现歌曲的内涵和造成多层次的音乐空间方面做了别具匠新的艺术处理。突快、突慢、啦啦的运用。全曲以青年人的活泼动人青春似鸟歌唱，青春如小鸟一样飞出不回来，幽默、恢谐的表现了我国少数民族特有的风格，特别是不稳定因素#5的运用。使整个合唱稳定中带了一丝遗憾，一会由女高音担任主族，一会由男低音担任主族，互为影响，充分体现了合唱特有的你进、我退，我进你退，互为退让，和协、统一、完美一体。  第 教学周第 节（第 次课） 教 学 基 本 内 容备 注 王洛宾简介： 王洛宾，（1913年-1996年3月14日）是我国著名的作曲家、民族音乐家、是开发我国西北民族音乐宝库的先驱者。 他被誉为“西部歌王”、