鲁教版八年级思品上家,温馨的港湾电子教案.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 44 课题《家，温馨的港湾》 课 型预习展示执笔人时 间 第 周第 课时学习目标1．情感、态度、价值观：感受家的温暖，父母之爱，懂得热爱家庭，孝敬父母。2．能力目标：增强感受家庭温暖、父母之爱的能力。 3．知识目标：知道家是我们温馨的港湾，懂得孝敬父母。学习重点 孝敬父母学习难点孝敬父母  学 习 过 程【预习展示】（要求：充分思考，大胆展示。）?? 1．卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人，父亲，兄弟，姐妹，妻儿几乎全部离散丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，于是辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉，他悲喜交加，将女儿紧紧地搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了。”这件事告诉我们（??? ） A．家是一个充满亲情的地方，家是我们温馨的港湾 B．家是好多人在一起组成的? C．家是一座房子D．要想有个家，必须要有父母子女 2．观察教材P3-4页图片，结合自己的感受，写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇： ?????????????????????????????????????????????????????? 3．回味你的家庭生活，把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们分享，并续写下面的小诗。 家是吃住的地方；家是撒娇的地方；家是爱的地方； 家是??????????????????????????????????????????????； 家是????????????????????????????????????????????????。 【自学自练】（要求：自主互助，阅读思考。） 阅读并结合教材P4页正文谈一谈：我们为什么要热爱自己的家？ ①家，是我们每个人???? 的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们???? 相处，相互?????? 。②家，是一个充满???? 的地方。③平凡的家庭小事让我们感受着家庭的????? 和????? 。 ④家对我们而言，是落叶所能回归的???? ，是孤雁所能向往的???? ，是江河所能拥抱的??? ，是航船所能依靠的??? 。家，是我们温馨的????? 。 【讨论问难】（要求：认真阅读，仔细分析） 1．阅读教材P5——7页第一自然段，并结合教材P6——7页正文分析：我们为什么要孝敬父母？ ①父母把子女 ②父母不仅从 ③父母对我们 ④孝敬父母是 2．结合教材P7页正文分析说明：我们应该怎样报答父母的养育之恩？ ①对父母的养育之恩 ②孝敬父母就要 ③我们孝敬父母，就要 【总结拓展】（要求：学以致用，指导生活） 完成教材P8页情景分析，“我可以这样孝敬父母” 【典题分析】（要求：认真阅读，学以致用） 河北师范大学附属中学的学生在2009年寒假里，有一份特殊的寒假作业——为父母“尽孝”。这一实践活动包括六个方面的内容：一是与父母深入谈一次心；二是承包一项家务劳动；三是给父母写一封家书；四是向父母赠送一份礼物；五是在学业上给父母一份惊喜；六是延伸孝道，向困难群体献上一份爱心。 1．有位同学说：“对父母尽孝”不能仅仅当成一次“作业”，应当成为终生的自觉行动。你赞成他的说法吗？说说你的认识。 2．结合上述材料谈谈你如何对父母尽孝？ [收获平台] 依据知识提纲谈收获 一[请你选择] （下列各题选项中只有一个最符合题意） 1．下列说法正确的??（??? ） A．多替父母挣钱，才是真正孝敬父母 B．孝敬父母就不要向父母提出过分的要求??? C．父母挣钱是为我们，我们替他们消费就是孝敬?? D．要想满足自己的要求，就必须利用一切手段向父母交涉 2．跳水名将田亮拥有一套位于奥林匹克花园里的临湖叠加别墅，这是他受邀担任奥林匹克园名誉园长得到的赠品。在选择房子被问到有没有特别的要求时，孝顺的田亮说得最多的话就是：“将来父母搬过来住，一定要让他们住得舒适，居住条件更人性化些，房间也不要太大。”由此可以看出（??? ）①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报③我们没法和田亮比，他有钱可以给父母买好房子④报答父母的养育之恩，是子女应尽的道德要求A．①②③?????? B．②③④???? C．①③④???? D．①②④ 【烟台2011】3．孝敬父母是中华民族的优良传统，下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是A．只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母B．孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走C．尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担?D．感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务 （2011山东菏泽）4.下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和