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枣庄学院本科生毕业文开题报告
枣 庄 学 院
本科生毕业设计(论文)开题报告
题目: 枣庄市城区小学体操教学开展现状与影响因素的调查研究
姓名: 周英芳 学号: 200809110132
年级: 08级1班 专业: 体育教育
指导教师:姓名 张清 职称 教授
枣庄学院教务处制
2012年 3 月 5 日
说 明
一、开题报告前的准备
毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业设计(论文)(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:
1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。
2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。
3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。
4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业设计(论文)或完不成设计任务。
5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。
二、开题报告
1.开题报告可在导师所在教研室或系内举行,须适当请有关专家参加,导师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。
2.本表(页面:A4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、导师、所在系(要原件)各一份。
三、注意事项
1.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。
2.无开题报告者不准申请答辩。
3.本表(原件)用钢笔填写,字迹务必清楚。
一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义) 体操教学作为体育教学的重要内容,在学校体育教学中占有相当大的比重,是有效促进青少年身体全面发展及心理健康发展的体育运动项目之一,它不仅是各运动项目的基础,而且其锻炼效果和作用,远非仅限于生物方面,更为重要的是对人类生存和发展的社会学意义。学生通过对体操基本知识、基本技能、基本技术的掌握和学习,有利于改善身体的基本形态和培养正确的身体姿势,促进人体的正常生长发育,塑造人的形体美,心灵美,促进各器官系统的协调发展,提高力量、灵敏、柔韧、等身体素质和各项基本活动能力,增强在各种环境下的自我保护能力,培养勇敢、顽强、坚韧等优良品质,同时还可以充实娱乐生活的内容,扩大社交范围,培养良好的人际交往能力,合作精神和开拓竞争意识,适应现代社会发展对人的素质要求,它对全面推进素质教育和贯彻“健康第一”的指导思想具有重要意义。从建国到80年代,体操教学在学校体育教学中具有非常重要的位置,也深受广大青少年的喜爱,它为增强学生体质,增进健康发挥了很大的作用,随着1982年《国家体育锻炼标准》中取消了体操项目,体操在学校体育教学中的地位逐渐下滑,体操教学(尤其是器械体操)正在被渐渐忽视,有的学校甚至删除了体操教学内容,这种情况令人担忧。如何发挥体操教学的功能,对提高学生体质和身体素质有着极其重要的意义。因此,我选择本课题进行研究,以期能更好地促进体操教学在枣庄市城区的发展,让体操教学发挥其应有的作用,重新焕发新的生命力。本文通过对枣庄市城区小学体操教学的现状及影响因素进行了调查和分析,并提出改善建议,为指导小学体操教学提供参考。
二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献) 体操”一词来源于希腊语(gymnastiké),即赤膊的意思,因古希腊人在锻炼身体时多赤膊而得名。从古到今,田径、体操作为体育运动的基础项目是世界公认的,历来受到世界各国体育教育家的重视。体操是我国体育教育的一个重要组成部分,我国学校体育自有体育课程以来,体操教学就一直是体育课的重要内容之一。因为体操练习对处于成长高峰的少年儿童来说,是一项非常好的锻炼项目,它对改善学生身
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