梅县高级中学普通高毕业班综合测试(二).doc

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梅县高级中学普通高毕业班综合测试(二)

梅县高级中学2014年普通高中毕业班综合测试(二) 语文试题 命题老师: 王金祥 审核老师:成美老师 本试卷共六道大题, 24小题,满分为150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、座号分别填写在答卷的相应位置上。 2.答案必须写在答卷的各题目指定区域内相应位置上,必须使用黑色笔作答,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将答题卷和作文纸交回。请监考老师把答题卷和作文卷分开装订。 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音全都不同的一组是(??? )A.奴婢/媲美? ? 徇私/殉难?? 恃才傲物/舐犊情深?? 遗臭万年/乳臭未干 B.辍学/点缀??飙车/镖局 蛊惑人心/怙恶不悛? 兴师动众/兴利除弊 C.信札/驻扎?? 佝偻/枸杞?? 迄今为止/锲而不舍?? 模棱两可/装模作样 D.端倪/睥睨?? 打烊/荡漾?? 瓜熟蒂落/有的放矢?? 横征暴敛/飞来横祸2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一是?节节后退罔顾3.下列句子中,没有语病的一项是A.上百万次点击,见证着百姓参与两会的热情。教育、医疗、住房、就业……见诸于报端的重头报道无不回应着百姓的关切,努力寻找着问题的答案。 B.高投入换来高回报,在进入铁路建筑行业5家特大型国有企业中,中国铁建承担了高速铁路72.9%的设计任务和45%的施工任务,这是与我们的技术进步密不可分相关的。 C.D.谭千秋、张米亚、吴忠红……在生死抉择面前,这些老师恪尽职守,不畏牺牲,用生命奏响师魂。书中还谈论了美感与快感的区别,,。,它不包含功利目的,它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。那么这只是快感而不是美感当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时美感不是普通的感官刺激 【注】①内外艰:父母丧事。②诛求:强制征收。③抽分舶货:向从海外运货来贸易的人抽税。④拗蕃:违背货运规定。 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.必严兵自卫,如待大敌?????????? 等待 B.脱有衅,吾当坐???????????????? 祸患 C.事闻,朝廷嘉之???????????????? 赞许 D.勒其还趋直沽?????????????????? 命令 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( ) A.①以内外艰不上???????????????? ②悉去之,抚以恩意 B.①岂有军士怀恩德来归而不之纳邪 ②完所漕而还,岂得已哉 C.①拗蕃者例籍其货?????????????? ②其人既死 D.①比待命,民且死?????????????? ②子孙贫且行乞 7.下列文句中,断句正确的一项是( ) A.有吴人从军\征日本陷于倭者\至是从至\中国诉于克敬\愿还本乡 B.有吴人从军征日本陷于倭者\至是从至中国\诉于克敬\愿还本乡 C.有吴人从军\征日本\陷于倭者至是\从至中国\诉于克敬\愿还本乡 D.有吴人从军征日本陷于倭者\至是\从至中国诉于克敬\愿还本乡 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.有一个从军征讨而身陷日本的吴人随日本商人来到中国,希望回到家乡,王克敬极力主张接纳他。 B.鄱阳出现严重饥荒,王都中擅自取出官仓粮食救济饥民,王克敬为他辩护,为此被提拔为监察御史。 C.外任绍兴路总管时,郡中按人口征盐,百姓被强制征收弄得贫苦不堪,王克敬请求减少上交盐额。 D.元统初年,担任江浙行省参知政事时,王克敬请求取消除富民租种江淮农田的规定,朝廷听从了他的建议。 ?9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)?? (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)? ①具以上闻,众不能夺,商人德之。(4分) ②脱其常年而往返若是,信可罪。(3分) (2)从文章中找出能体现王克敬“为官尚宽”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)? 10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分) 菊 郑 谷 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。 ⑴这首诗

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