江苏省南京市雨花区年级化学调研卷一模 人教新课标版.doc

2011年南京市雨花区九年级学生学情调研卷化学一模化 学 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16－－一、选择题(本题共15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共15分) 1．下列中，的是A．B．C．D．2．A. 溶液都是无色的 B. 溶液一定是混合物 C. 稀溶液一定是不饱和溶液 D. 均一、稳定的液体一定是溶液 3．A．碘元素属于金属元素 B．碘元素原子的核电荷数为53 C．碘元素原子的核外电子数为53 D．碘元素的相对原子质量为126.9 4． 5．下列实验现象描述不正确的是 A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 　　B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 　　C细铁丝在纯氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 　　D在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成 6．A．氦气可用于填充安全气球 B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也不洗干净衣物 C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液 D．在管道煤气中添加微量难闻的气体是为了及时发现煤气泄漏 7．下列实验操作正确的是 A．检查气密性 B．倾倒液体 C．点燃酒精灯 D．量取液体 8．A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．只有④ 9．小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象施用复合肥料。他应该选 A．NH4Cl B．CO（NH2）2C．NaCl D．KNO3 10．模型法作为科学思维的一种方法，在科学研究和处理实际问题是具有普遍意义。分别用“○”、“●”表示质子数不同的原子，则下列气体物质的模型中表示的是 A B C D 11．下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 A．Fe2、Ca2、CO32、OH B．Na、SO42、Cl、OHC．Ba2、H、Cl、OH D．Ag、NH4、NO3、OH12．下列小实验不能成功的是 A．用 B．用制 C．用紫卷心菜自制酸碱指示剂 D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维 13．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体 积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按右图 所示进行探究活动，不能得到的结论是 A．空气不能使酚酞溶液变红B．氨水能使酚酞溶液变红 C．碱能使酚酞溶液变红 D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水 14．A． 构成物质的三种微粒 分子、原子和离子 B． 能还原氧化铜的三种物质 碳、氢气和二氧化碳 C． 自然界的三大化石燃料 煤、石油和天然气 D． 三大有机合成材料 合成纤维、塑料和合成橡胶 15．X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应： ① X + YSO4 = XSO4 + Y ② Y + 2ZNO3 = Y(NO3)2 + 2Z ③ X + H2SO4 = XSO4 + H2↑ ④ Z与H2SO4不发生反应 则三种金属的活动性满足 A．XYZ B．ZYX C．YZX D．XZY 二、选择题(本题共题，每小题有一个或二个选项符合题。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分) 16．a管中装入少量煮沸的蒸馏水，b管中L端与R端的液A．只有a管中的铁钉会锈蚀 B．L端与R端的液面高度仍然保持一致 C． D．该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关17． 选项 物质（括号内为杂质） 试剂 操作方法 A KCl( KClO3 ) 少量MnO2 加热 B Na2CO3(NaOH) 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO) 足量O2 点燃 D Fe2(SO4)3溶液（稀H2SO4） 足量Fe2O3 过滤 18．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说 法中正确的是 A．a的溶解度随温度的升高而减少 B．a的溶解度于b的溶解度 C．c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液 D．t1℃时，60 g a的饱和溶液中含有溶剂50 g 19．下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够的是20． 甲 乙 丙 丁 A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊 B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊 D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞 三、(本题包括小题，共分) 21．▲____。 （2）携带过程中，小军发现装食盐和去污粉的瓶子标签丢了。若要将它们区分开来，适宜选用___▲_____（