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江苏省南通市200年第一次调研高三数学测试题2008.01.15
江苏省南通市2008年第一次调研高三数学测试题2008.01.15
说明:本试卷分第Ⅰ卷(题)和第Ⅱ卷()两部分,第Ⅰ卷第Ⅱ卷分钟.注意事项:答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内,答案写在答卷纸上对应题目的答案空格内,填空题答案不写在试卷上.考试结束,将答卷纸收回.参考公式:
用最小二乘法求线性回归,.
第Ⅰ卷:文理必答题
一、填空题(本题共14小题,每题5分,共70分)
1. 函数的定义域为 ”是“方程表示的曲线是双曲线”的 条件(填“充分不必要,.必要不充分,充要条件,既不充分也不必要”)
3.一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图为直角三角形,边长如图
所示,那么这个几何体的体积为 .
4.从[0,1]之间选出两个数,这两个数的平方和的概率是 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 从散点图分析,y与x线性相关,且,则 .
6. 若椭圆的左、右焦点分别为,线段被抛物线的焦点分成5﹕3的两段,则此椭圆的离心率为
7.已知圆和直线交于A,B两点,O是坐标原点, 若,则 .
8.的三内角A,B,C所对边长分别是,设向量
,若,则角的大小为_____________
9.已知实数x,y满足条件,为虚数单位),则的最大值和最小值分别是 .
10.已知函数为奇函数,函数为偶函数,且 a
11.11
11.如图,△是等腰直角三角形,,以
为直角边作等腰直角三角形△,再以为直角边作
等腰直角三角形△,如此继续下去得等腰直角三角形
△…….则△的面积为 .
12.图l是某县参加2007年高考的
学生身高条形统计图,从左到右
的各条形表示的学生人数依次记
为、、…、(如
表示身高(单位:)在[150,
155)内的学生人数).图2是统计
图l中身高在一定范围内学生人
数的一个算法流程图.现要统计
身高在160~180(含
160,不含180)的学生人
数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是
13.设等边的边长为,是内的任意一点,且到三边的距离分别为,则有为定值;由以上平面图形的特性类比空间图形:设正四面体的棱长为,是正四面体内的任意一点,且到四个面ABC、ABD、ACDBCD的距离分别为,则有为定值___________
14.已知,且方程无实数根,下列命题:
①方程也一定没有实数根;
②若,则不等式对一切实数都成立;
③若,则必存在实数,使
④若,则不等式对一切实数都成立.
中,正确命题的序号是 .(把你认为正确的命题的所有序号都填上)
二、解答题(共6小题,共90分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(本小题12分)已知向量m= ()和n=(),.m+n=,求的值.的三边分别与函数,的图象切于点.求梯形面积的最小值。
17.(本小题14分)如图,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,为上的点,且BF⊥平面ACE.
(1)求证:AE⊥BE;
(2)求三棱锥D-AEC的体积;
(3)设M在线段AB上,且满足AM=2MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.
18.(本小题16分)在以O为坐标原点的直角坐标系中,点为的直角顶点.已知,且点B的纵坐标大于零.
(1)求向量的坐标;
(2)求圆关于直线OB对称的圆的方程;
(3)设直线以为方向向量且过点, 问是否存在实数,使得椭圆上有两个不同的点关于直线对称.若不存在,请说明理由;存在请求出实数的取值范围.
19.(本小题16分)已知“接龙等差”数列构成如下:, 是公差为的等差数列;是公差为的等差数列;是公差为的等差数列;;是公差为的等差数列();其中.
(1)若,求; (2)设.求;
(3)当时,证明对所有奇数总有.
20.(本小题18分)设(e为自然对数的底数)
(1)求p与q的关系;
(2)若在其定义域内为增函数,求p的取值范围;
(3)证明:
①;②(n∈N,n≥2)
第Ⅱ卷与,,所围成的平面图形的面积
2.已知矩阵,其中,若点P(1,1)在矩阵A的变换下得到点P’(0,-3),
(1)求实数a的值; (2)求矩阵A的特征值及特征向量
3.在极坐标系中,
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