江苏省盐城市-学年二下学期期终考试 生物(三星).doc

三星高中使用 江苏省盐城市2013-2014学年高二下学期期终考试 生物（三星） 第Ⅰ卷（选择题 共55分） 一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列物质中不具有识别作用的是 A．限制酶 B．抗体 C．受体 D．质粒 2．右图是仓库里两种常见的害虫“拟谷盗”与“扁拟谷盗”的生态栖位偏好示意图，下列有关叙述正确的是 A．在干燥、低温条件下，拟谷盗有竞争优势 B．在干燥、高温条件下，拟谷盗有竞争优势 C．在潮湿、低温条件下，扁拟谷盗有竞争优势 D．在潮湿、高温条件下，扁拟谷盗有竞争优势 3．下列有关生物体对刺激做出反应的叙述，错误的是 A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定 C．空腹饥饿→人体胰高血糖素分泌增加→血糖浓度回升 D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 4．下列示意图中，能正确表示某环境中种群和群落之间关系的是 5．人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，机体会出现的变化是 A．皮肤的血流量减少 B．汗腺分泌增强 C．皮肤血管收缩 D．汗腺分泌减少 6．某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点捕获了52只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为 A．50只 B．200只 C．400只 D．100只 7．下列环境发生的群落演替中，属于次生演替的是 A．火山岩 B．冰川泥 C．火灾后的森林 D．沙丘 8．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是 A．吞噬细胞 B．效应T细胞 C．B淋巴细胞 D．记忆细胞 9．下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是 A．用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠 B．用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根 C．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育 D．用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长，促进结实 10．右图是突触的亚显微结构示意图。下列有关叙述错误的是 A．兴奋在A、B之间的传递是单向的 B．②为突触前膜，④为突触后膜 C．①中的神经递质在②处通过主动运输方式进入③处 D．④处可发生化学信号转变为电信号过程 11．下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是 A．制作果酒必需先制果醋 B．酿制果醋的醋酸菌只能在无氧环境中生存 C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质 D．制作果酒、果醋和腐乳过程所需的温度条件相同 12．植物细胞工程的应用不包括 A．培育高产青霉菌株 B．大量培育无子西瓜试管苗 C．用植物组织培养培育脱毒苗 D．培育番茄—马铃薯植株 13．下列有关固定化酵母细胞的制备步骤中不正确的是 A．应使干酵母与蒸馏水混合并搅拌，以利于酵母菌活化 B．配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法 C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀 D．将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液，形成球形或椭球形的凝胶珠 14．下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述正确的是 A．利用DNA能溶于酒精溶液，而蛋白质不溶于酒精溶液，可将DNA与蛋白质分离 B．利用高温能使DNA变性，却对蛋白质没有任何影响的特性，可将DNA 与蛋白质分离 C．利用DNA在0．14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特点，可将DNA与蛋白质分离 D．鉴定DNA的试剂是二苯胺，沸水浴后呈现蓝色 15．基因工程实施的最终目的是 A．定向提取生物体DNA分子 B．定向对DNA分子进行剪切 C．定向对DNA分子进行改造 D．定向改造生物的遗传特性 16．在植物组织培养过程中，起调控作用的物质是 A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素 C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸 17．下列有关动物胚胎移植的叙述错误的是 A．常用桑椹胚或囊胚进行胚胎移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态 C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．培育试管婴儿的受精及胚胎发育过程都在试管内完成 18．下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是 A．植物细胞去除细胞壁获得的原生质体仍然具有全能性 B．动物细胞培养时，向培养液中加