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江苏省盐城市届高三级摸底考试
江苏省盐城市2013届高三年级摸底考试
语文试题
(满分160分,时间150分钟)
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是 (3分)
A. 绰约/泥淖 蠕动/孺子牛 瞳仁/摩肩接踵
B. 鹿茸/作揖 镂空/露马脚 潜伏/潸然泪下
C. 庖厨/炮制 蝼蚁/捅娄子 胥吏/长吁短叹
D. 湍流/挣揣 蝉联/口头禅 颐养/心旷神怡
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.不少家庭父母双双外出打工,孩子留给爷爷奶奶照管,其实等于无为而治,社会应当给这些留守儿童更多的关心和帮助。
B.他主演过十几部电影,塑造了众多富有个性的艺术形象,在国内影视界乃至国际上也有较大影响,堪称炙手可热的名人。
C.日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”,完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧,中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。
D.徽州的老房子,除了粉墙黛瓦外,高低错落的五叠式马头墙也以其抑扬顿挫的起伏变化,体现了皖南民居独特的韵律感。
3.在下面语段的空缺处仿照画线的语句写上合适的内容。(4分)
大自然是美的源泉:它崇高而又优雅, ▲ ;它时而狂放不羁, ▲ ……人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候,体味人世的纷繁, ▲ 。
4.针对下面材料中相关方面所谓“保护性拆除”的说法予以驳斥,要求恰当运用修辞手法,不超过40个字。(5分)
梁思成、林徽因故居被“维修性拆除”余音未了,网友又爆料重庆蒋介石行营被“保护性拆除”。针对公众的质疑,相关方面的回应称,正在进行的拆除性施工,是文物保护项目的一部分,是对旧址的“保护性拆除”。
(40字)
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
青田刘文成先生传
[明李贽
公名基,字伯温,处州青田人。少颖悟绝群,读书过目辄诵;善经学,工属文,旁通天官阴符家言。
会太祖(1)已下金华,定括苍,使孙炎以金帛来聘,即日同章溢、叶琛间道走金陵。既见上,陈时务一十八策,上大悦。
俄陈友谅倾国入寇,压金陵,军势张甚。上欲发兵御之,而众恇扰不决。公后至,独张目不言。上为起入内,趣召公。上固问计安出,乃曰:“贼骄矣,诱之深入,而伏兵徼取之,故易易耳。”上于是决策,诱破友谅,尽覆其众。以克敌赏酬公,公辞不受。师攻友谅之皖城,不下。公谓:“弹丸地,何足久劳师!友谅胆破矣,急进薄江州,彼必遁,江州下,皖城焉往?”友谅果遁。友谅之丞相胡廷瑞,使其子请以洪都降,有所要质。上难之,公从后蹴其所坐胡床,上悟而许,洪都下。
前是公以母丧告归。上固留不得行;至是复申前请,始许。公至衢,而苗军叛,杀金华、括苍守将胡大海、耿再成等。衢人汹汹,其将夏毅忧甚,迎公入,众即帖伏。公移书诸属邑,俾固守,俟邵平章之兵而悉诛诸叛将。
俄驿召还,道建德而张士诚来寇。李文忠时为帅,奋欲击之。公使勿击,曰:“三日后必走,走而尾之,可尽擒也。”三日,公登城望曰:“贼走矣。”众见其壁垒旗帜如故,且闻严鼓声,莫敢发。公复趣之,至其所,则空壁,所留皆老弱;追而薄之东阳,悉获其众。
公入谢,上从容问曰:“吾欲取陈友谅、张士诚。而鲰生谓士诚密迩,且富而弱,宜先。若为我策之。”公对曰:“陈氏据上游,窃名号,乃心无日忘我。此不宜久蕴崇(2)之。取陈氏,士诚则羹中物矣。”会友谅复攻洪都,上遂率师迎敌之,大战于彭蠡湖,虽小利,尚未决。公请移军湖口,以金木相犯日决胜,陈氏遂平。
上即位,擢御史中丞,领太史令。如遇诸大典封赏册拜,皆公与左丞相李善长、学士宋濂计定为之。时处州七县粮岁额五升加五合(3),而上独令青田仅以五升为额。曰:“令乡里子孙,世世颂刘伯温也。”
(选自《续藏书》,有删节)
【注】(1)太祖:明太祖朱元璋。 (2)蕴崇:积聚,堆积。(3)合:gě,一升的十分之一。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.上欲发兵御之 御:抗击
B.上为起入内,趣召公。 趣:急忙
C.道建德而张士诚来寇 道:叙说
D.上遂率师迎敌之 敌:抵挡
6.下列句子中,全都表现刘基机敏善谋的一组是(3分)
①即日同章溢、叶琛间道走金陵 ②急进薄江州
③公从后蹴其所坐胡床 ④至是复申前请
⑤迎公入,众即帖伏 ⑥以金木相犯日决胜
A.①③⑤
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