河北省沧州市200—学年度第二学期期末教学质量评估八年级数学试题 人教版.doc

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河北省沧州市200—学年度第二学期期末教学质量评估八年级数学试题 人教版

沧州市2009—2010学年度第二学期期末教学质量评估 八年级数学试题(人教版) 注意:本试卷共6页.总分120分;考试时间90分钟. 亲爱的同学: 祝贺你完成了一个阶段的学习.现在是检验你的学习成果之时,你可以尽情地发挥. 祝你成功! 第一部分 试试你的基本功 一、正确选择(本大题共10个小题;每小题3分,共30分.每小题只有一个正确答案) 1、在式子、、、、、中,分式有 ( ) A、2个 B、3个 C.4个 D.5个 2.反比例函数的图象位于 ( ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限 3.医学研究发现一种新病毒的直径约为0.0000403毫米,则这个数用科学记数法表示为 ( ) A.0.403×10毫米B.4.03×10毫米 C.4.03×10毫米D.0.403×10毫米 4.分式的计算结果是 ( ) A. B. C. D. 5.若一直角三角形的两直角边长分别为12和5,则第三边长为 A.12 B.13 C. D.15 6.图l是某班为贫困地区捐书情况的条形统计图。则这个班平均20 每名学生捐书 ( ) A.2册 B.3册 C.4册 D.5册 7.“五一”旅游黄金周期间,几名同学包租一辆出租车前往某景区。 游玩,出租车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生。结果. 每个同学比原来少分担3元车费。设实际参加游玩的同学为x人。 则可得方程 ( ) A. B. C. D. 8.如图2,将矩形ABCD纸片沿对角线BD折叠,使点C落在C’处,BC,’ 交AD于E,若DBC=22.5°,则在不添加任何辅助线的情况下,图 中450的角(虚线也视为角的边)有 ( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 9.如图3,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA 的中点,若使四边形EFGH为菱形,需要添加下列条件中的 ( ) A.AB=DA B.ABDA C.DB=CA D.DBCH 10.如图4,正方形ABCD的边长是3cm,一个边长为lcm的小正 方形沿着正方形ABCD的边AB一BC—CD一DA一AB连续 地翻转,那么这个小正方形第一次回到起始位置时,它的方向是 ( ) 二、准确填空(本大题共10个小题;每小题3分,共30分) 1、当x=____________时,分式的值等于零. 2.反比例函数的图象在第二、四象限,则m的取值范围是____________。 3.某公司欲招聘工人,对候选人进行三项测试:语言、创新、综合知识,并按测试得分1:4:3的比例确定测试总分,已知某位候选人的三项得分分别为88分,72分,40分,则这位候选人的招聘得分为____________分. 4.已知一个直角三角形斜边上的中线长为6cm,那么这个直角三 角形的斜边长为____________cm. 5.如图5,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子 间的距离AB=BC=16em,则1=____________度. 6.如图6,等腰ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB= 5cm。BC=6cm,则AD=____________cm。 7.如图7,在平行四边形ABCD中,DB=DC,C=50°,AEBD 于点E,则DAE=____________。 8.如图8,一条直线上依次摆放着三个正方形.已知斜着放置的一 个正方形的面积为s,正着放置的两个正方形的面积分别为3、2, 则s=_________。 9.下列图形:①线段;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等边三角形.绕其重心旋转180°后,仍与原图形完全重合的有____________ 10.如图9所示,已知M是平行四边形ABCD的AB边的中点,CM交BD于点E,BD= 3BE,则图中阴影部分面积与平行四边形ABCD面积之比为____________。 三、挑战技能 解答题(本大题共3个小题;每小题6分,共18分) (1)计算. (2)先化简,再求值:,其中. (3)解方程:. 第二部分 把道理说明白 1.(本题8分) 在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.李颖同

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