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浅谈网络在校园文化设中的地位
浅谈网络在校园文化建设中的地位
樊婷婷
(陕西财经职业技术学院 陕西咸阳 712000)
【摘要】文章分析了校园网络给校园文化建设带来的机遇与挑战,提出在网络环境下高校校园文化建设的新途径:坚持正确的舆论导向,构建校园网络加强互联网的监控和管理,努力减少对大学生的“信息污染” ;培养一支业务精湛、通晓网络应用的新型德育队伍;建立完善的校园信息网络系统,构建新型校园文化网络环境;开展网上咨询;重视中华民族优秀传统文化教育,提高大学生的人文素质和自律意识;加强道德责任感教育,塑造大学生的网络道德人格。新文化;
【关键词】网络;高校;校园文化;地位
随着信息技术的快速发展,人类社会已经进入了前所未有的网络时代。网络文化打破了传统意义文化的框架,对高校校园文化建设产生了巨大的影响。网络文化已逐步渗透、融合到校园文化之中。探讨在网络环境下如何推进高校校园文化建设,已成为我们应该认真研究的现实课题,这对于更好地贯彻党的教育方针,树立和落实科学发展观,丰富校园文化生活,提高大学生思想道德素质,促进大学生全面成才具有重要的意义。
一、网络对大学校园文化建设的影响
要探讨网络在校园文化建设中的地位,首先要简要搞清楚网络在校园文化建设方面的影响,它主要有正面和负面两个方面的影响。
1、正面影响
第一、网络文化能开阔学生的知识视野,节约学习时间;第二、网络文化有利于激活学生的创新意识培养他们的主观能动性;第三,网络文化便于学生之间互相协作,发挥团队精神;第四、网络能促进感情的沟通与信息的交互;第五,网络文化符合学生的身心特点。
2、负面影响
第一、网络信息的多元性、泛滥性易使大学生产生思想、价值观的混乱;第二、网络的虚拟性易造成大学生的道德法律观念淡化和道德行为的失范;第三、大学生网络沉溺而引发的“网络上瘾症”、“网络孤独症”等,严重危害了大学生身心健康。
二、网络已经成为高校校园文化建设的新型阵地
随着网络的快速发展、随着国家对教育加大了投入力度、近几年来,全国几乎所有高校都建立了各自的校园网站,我们学院早于1999年,就建设了自己的网站,各校充分利用网络资源,积极组织学生开展各种健康有益的网上校园文化活动,并有针对性地加强了网络安全和网络伦理道德教育,力求引导大学生走积极、健康的网络之路。像我们学院就充分利用校园网配合学生政治思想教育,在陕西省教育厅、省教工委组织的“三生”教育中及时上传有关文件,配合学院“三生”教育征文活动上传优秀稿件,给学生提供了交流沟通平台,使同学们懂得了珍爱生命、尊重生命、快乐生存等理念,与此同时还将优秀稿件报送省教育厅和省教工委,学院一名同学获得三等奖,一名获得优秀奖,受到上级领导好评。在“药家鑫事件后”,校园网迅速上传事件经过,搜集各方对此事件的看法,还配合学工部《深入开展清查宿舍管制器具活动》上传有关进展情况和清查情况,使同学们懂得了守法住宿、文明住宿,配合了学院中心工作。
利用网络技术手段,增强校园文化宣传教育的有效性,是高校校园文化建设与时俱进的必然要求。随着信息技术无所不能、无所不在的渗透和冲击,校园文化建设将越来越离不开互联网络这一传输最快速、争夺最激烈、信息运用最广泛的新型文化阵地。
三、网络给高校校园文化建设带来了新的机遇和挑战
1、网络给高校校园文化建设带来的新机遇
(1)网络丰富了校园文化建设的思想资源。网络媒体信息更新速度快、内容丰富,大大地优于传统媒体。只要我们掌握网络,就能从中发现自己所需的无尽信息。
(2)网络提供了校园文化建设新的有效载体。网络环境下,网络信息的极大丰富,使大学生获取信息的途径、方式发生了根本的变化。
(3)网络增强了校园文化宣传的辐射力。网络为人们提供了平等的文化参与机会,使人们在虚拟开放的网络空间,大胆阐述个人观点,表露真实想法,达到思想的碰撞与交汇。许多高校“校长信箱”“校园论坛”的开通,使得全校师生和校长零距离接触,并利用网络的交互性功能参与校园论坛的交流与沟通。
(4)网络为高校有针对性地开展校园文化建设提供了更宽阔的平台。网络把学生的思想触角伸出了校园,引入到广泛的社会空间中,弥补了原有校园文化覆盖面不广的缺陷。在校园网上举办一系列校园文化活动,可以吸引网上公众踊跃参与,跨越时空互动交流,在潜移默化中使人们得到思想观念的更新、认识维度的开阔和校园文化的熏陶。
2、网络给高校校园文化建设带来的新挑战
(1)西方国家利用网络统治青年的思想,其实质就是在争夺青年一代。大学生缺乏生活经验和生活阅历,人生观、世界观尚未成熟,对新奇事物具有本能冲动和接触的欲望,极易受蒙蔽。
(2)对高校的道德教育提出了挑战。网络与传统媒体相比,很多信息资讯并未经过精心排选、谨慎甄别。如网上频频出现的金融偷盗、侵犯隐私、恶意的人身攻击、
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